Com les TAC faciliten el pensar, l'experimentar i el parlar de ciències a primària
S'analitza i estudia de quina manera l'ús de les TAC pot ajudar als alumnes de primària en el seu procés d'aprenentatge de les ciències per fer evolucionar les seves idees. Cal ser conscients que disposar de més o menys materials i utilitzar tecnologies no és, per sí mateix, un factor determinant en la innovació i l'actualització didàctica. En canvi, sí que ho són les idees creatives que, individualment i col·lectivament, podem construir sobre: les maneres de mirar els fenòmens a partir d'idees, les preguntes que ajudem a formular, les estratègies que afavoreixen l'autoregulació, l'estimulació de l'interès, les eines que utilitzem per…
-
Idioma:
- Catalán
-
Autor:
Jesús Chivite Pérez
-
Formato:
Texto
Recurso educativo
Cursos y asignaturas
-
5 años:
- Biología
-
6 años:
- Biología
- Sociología
-
7 años:
- Biología
- Sociología
-
8 años:
- Sociología
- Biología
-
9 años:
- Biología
- Sociología
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
-
Aún no hay comentarios, ¡comparte tu opinión! Inicia sesión o Únete a Tiching para poder comentar
¿Dónde quieres compartirlo?
¿Quieres copiar el enlace?