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Guía de recursos: La educación afectivosexual.
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sexualidad, enseñanza, educación, afectividad,
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La enseñanza, ¿perjudica seriamente la salud?
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burnout, enseñanza, educación,
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Ya huele a Navidad..
Editorial Graó Organización
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Lo másnteresante cuando se acercan estas fiestas serántentar recuperar su sentido y encontar lo que puedan tener de satisfactorio y útil para nuestra vida, tanto a nivel personal como de…
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La escuela: un ámbito de la intervención en la prevención..
Editorial Graó Organización
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Después de varias décadas de abandono, la prevención de las drogodependencias ocupa el primer plano en las políticas orientadas a reducir este fenómeno. La prevención educativa adquiere creciente…
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La improvisación y la composición musical en la escuela de secundaria..
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A lo largo de este artículo se muestran algunas estrategias didácticas que el docente puede llevar a cabo para favorecer la composición y lamprovisación con sus alumnos, ayundándoles a descubrir…
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Las matemáticas. De lo cualitativo a lo cuantitativo. Del símbolo al pensamiento
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El alumnado debe hacerndividualmente cada uno de los pasos, para que al llegar a la expresión o fórmula general tengan la certeza de que es cierta y que, en la medida en que la hando deduciendo ellos,…
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La experiencia de acogida, un aprendizaje constante..
Editorial Graó Organización
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El proceso migratorio actual causa cierto desconcierto en la escuela. Este artículo pretende mostrar una manera de afrontar la situación, a través de un plan de acogida. educación, inmigrantes,…
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La investigación sobre el pensamiento del profesor como forma de mejorar la ense
Editorial Graó Organización
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En este artículo se plantea la necesidad de conocer las creencias del profesorado de música de secundaria como camino obligado en lanvestigación hacia la mejora de su práctica docente. profesorado,…
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¿Dónde está Paula?.
Editorial Graó Organización
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Hay momentos en la vida de un aula que marcan un antes y un después en la historia del grupo. En este caso, eso sucedió cuando Paula se fue a Uruguay a ver a su familia y el grupo habló con ella por…
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