Neurociencia y educación: ¿cómo se puede aprender mejor?
¿Cómo aprendemos? ¿Qué es lo que hace que el aprendizaje sea significativo para nuestro cerebro? A estas y otras muchas preguntas puede dar respuesta la neurociencia, un interesante punto de vista para la forma en que educamos. ¿Quieres saber más?
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Idioma:
- Castellano
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Formato:
Texto
Recurso educativo
Tipo de recurso
- Texto
- Teoría
Uso del recurso
- Clase
- Grupo reducido
- Individual
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