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¿Cómo está constituida la materia?.

La comprensión de la naturaleza corpuscular de la materia ha sido uno de los problemas tratados com mayor profundidad en la bibliografía relativa a lantroducción de los conceptos básicos de química. Ello no resulta extraño ya que en dicho problema subyace una cuestión mucho más general: la relación entre la estructura de la materia y sus propiedades macroscópicas. En este trabajo se aborda la discusión de un programa de actividades para el primer ciclo de la ESO ampliamente experimentado en actividades de formación del profesorado.
enseñanza, ciencias de la educación, química, educación, cienc

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    • Castellano
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    Texto

Recurso educativo

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    • Biología
    • Geologia
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