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Analizando el método científico: los comienzos de la vacunación..
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El carácter ahistórico que suele tener la enseñanza de las ciencias no contribuye a su comprensión global. La crisis contemporánea de la enseñanza de la ciencia se podría resolver, en parte,…
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El español en Estados Unidos: la lengua de la emigración. La controversia acerca
Editorial Graó Organización
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El español es la lengua de la emigración en EE UU. Cómo educar a los niños hablantes nativos de español es un tema que ha suscitado desde hace tiempo una enconada polémica. Algunos sugieren que…
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Contextualizar en ciencias. Por qué y para qué
Editorial Graó Organización
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Contextualizar la ciencia es utilizar sus aplicaciones, sus implicaciones sociales y éticas, y los fenómenos de la vida cotidiana, como medio para desarrollar los conceptos e ideas de la ciencia y…
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Así dimos la vuelta al apoyo escolar.
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El Programa de Acompañamiento Escolar en la ESO (al que nosotros llamamos PROA tarde) tiene como finalidad echar una mano con las tareas escolares de un alumnado con situaciones sociales específicas,…
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Interacción y construcción significativa del conocimiento: notas teóricas y una
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En este artículo presentamos algunas notas teóricas sobre lanteracción en el aula así como de las normas sociales y sociomatemáticas que la regulan. Estas normas juegan un papelmportante en la…
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El conocimiento de la química de nuestro entorno. Una aplicación educativa cienc
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La necesidad dentroducir la educación tecnológica en la enseñanza secundaria ha de estar relacionada con una nueva alfabetización científica. Ésta debería recoger losntereses de la juventud…
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La comprensión de la naturaleza de la ciencia. Un objetivo de la enseñanza de la
Editorial Graó Organización
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Uno de los objetivos de la educación ciencia-tecnología-sociedad es desarrollar en los estudiantes una comprensión sobre la naturaleza de la ciencia, es decir, sobre los procedimientos de…
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El deporte escolar hoy. Valores y conflictos..
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Con ocasión de los Juegos Olímpicos celebrados en la ciudad de Roma, François Mauriac, premio Nobel de literatura francés, definió nuestro siglo xx como el ""siglo del deporte"". En…
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Tratamiento de la música en alumnos con necesidades educativas especiales..
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En este artículo se presentan algunas de las líneas de trabajo que se están desarrollando en la actualidad, en el campo de la música con alumnas y alumnos que presentan necesidades educativas…
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Sobre la enseñanza de los contenidos histórico-artísticos en la educación secund
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En este artículo se analizan diversos aspectos de la problemática que presentan los contenidos de Historia del Arte en la Enseñanza Secundaria. El papel de los mismos es subsidiario de los contenidos…