Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 10130
  • Contesta. La nutrició. Aliment i nutrients | Recurso educativo 587891

    Contesta. La nutrició. Aliment i nutrients

    EduBook Organización

    • 2167 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què són els aliments? Per a quines funcions els fem servir? Què són els nutrients? Relaciona cada nutrient amb una de les tres funcions…

    Ver más

  • Rius d'Europa i de la Península Ibèrica | Recurso educativo 449586

    Rius d'Europa i de la Península Ibèrica

    EduBook Organización

    • 2139 visitas

    4.1. Els rius d'Europa A Europa hi ha molts de rius. Els rius europeus tenen molta relació amb el clima del lloc per on circulen i és per això que es divideixen en tres grups: Els rius de tipus…

    Ver más

  • Avaluació inicial. Activitat 2 - Potències i arrels | Recurso educativo 578095

    Avaluació inicial. Activitat 2 - Potències i arrels

    EduBook Organización

    • 2138 visitas

    Respon i expressa els resultats en forma de potència: A la granja de la Maria hi ha 3 ovelles amb 3 xais cadascuna. Cada xai té tres marques d'identificació. Quantes marques d'identificació…

    Ver más

  • Classifica. La relació amb el medi | Recurso educativo 450987

    Classifica. La relació amb el medi

    EduBook Organización

    • 2130 visitas

    Classifica els fets següents en una de les tres etapes que han caracteritzat la relació de les persones amb el medi ambient: Els recursos se sobreexploten. La tecnologia comença a fer més senzill el…

    Ver más

  • Els factors de producció | Recurso educativo 458599

    Els factors de producció

    EduBook Organización

    • 2133 visitas

    Els tres factors necessaris per a produir els béns o serveis són els recursos naturals, el treball i el capital. 2.1. Els recursos naturals i les matèries primeres La vegetació, els boscos, els…

    Ver más

  • Les condicions de vida de les obreres | Recurso educativo 517603

    Les condicions de vida de les obreres

    EduBook Organización

    • 2138 visitas

    Les obreres fabrils embarassades treballen a la fàbrica fins a l'hora del part, perquè si pleguen massa aviat es poden veure substituïdes i acomiadades i, a més, perden el salari; (…) i fins i…

    Ver más

  • Europa sota el domini nazi (1939-1941) | Recurso educativo 548440

    Europa sota el domini nazi (1939-1941)

    EduBook Organización

    • 2123 visitas

    7.1. Les grans ofensives alemanyes Amb la invasió de Polònia, Hitler va iniciar l'anomenada guerra rellamp (Blitzkrieg), basada en la utilització combinada de divisions cuirassades (els Panzer) i…

    Ver más

  • Autoavaluació 9 - Nombres enters i divisibilitat | Recurso educativo 523645

    Autoavaluació 9 - Nombres enters i divisibilitat

    EduBook Organización

    • 2128 visitas

    En un comerç tenen tres sacs de cafè que contenen 54 kg, 36 kg i 48 kg. Volen omplir envasos de la màxima capacitat possible, de manera que el nombre d'envasos necessari sigui el menor possible.…

    Ver más

  • Completa. Paraula més precisa | Recurso educativo 541323

    Completa. Paraula més precisa

    EduBook Organización

    • 2128 visitas

    Omple els buits de les frases amb la paraula més precisa de les dues que tens al desplegable. Si convé, busca’n el sentit en un diccionari: S’han tenyit els de colors. S’ha fet un tall al i…

    Ver más

  • Contesta. Els sentits | Recurso educativo 588088

    Contesta. Els sentits

    EduBook Organización

    • 2130 visitas

    Pensa i contesta: Què és un receptor sensorial? Quins són els sentits principals de l'ésser humà? Quines són les tres capes que componen l'ull? En quina d'aquestes capes hi ha els…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: