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Contextualizar en ciencias. Por qué y para qué
Editorial Graó Organización
- 4636 visitas
Contextualizar la ciencia es utilizar sus aplicaciones, sus implicaciones sociales y éticas, y los fenómenos de la vida cotidiana, como medio para desarrollar los conceptos e ideas de la ciencia y…
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Un modelo para educar en la responsabilidad y la autonomía desde el área de educ
Editorial Graó Organización
- 4462 visitas
En este artículo damos a conocer un proyecto dennovación educativa en el área de educación física, subvencionado por la Consellería d ' Educació Cultura de la Generalitat Valenciana , que…
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Una experiencia orientada hacia la creatividad: actividades cooperativas con com
Editorial Graó Organización
- 4412 visitas
Buscando que todos los alumnos tengan experiencias positivas en las clases de educación física, desarrollen habilidades sociales y experimenten situaciones en lugar de reproducir gestos técnicos,…
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Aprender del pasado para crear el futuro
Xtec Organización
- 4450 visitas
Invenciones y Patentes tiene forma de un cuaderno didáctico que puede fotocopiarse para su utilización en las aulas. Permite enseñar la teoría mediante la práctica, y transmitir a los alumnos los…
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Informática, educación física y ¡las WebQuest!.
Editorial Graó Organización
- 4285 visitas
Lanformática enternet nos pueden ser de gran ayuda en nuestras clases de educación física, aunque estemos del todo convencidos de que la educación física se tiene que desarrollar en el gimnasio o…
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¿Por qué el ordenador en clase de lengua extrangera?..
Editorial Graó Organización
- 4231 visitas
Teníamos diferentes programas que había suministrado el PIE (Programa de Informática Educativa) del Departament d'Ensenyament. Algunos profesores utilizaban los ordenadores como recurso integrado…
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Inclusión del alumnado que presenta discapacidad motriz en la educación física e
Editorial Graó Organización
- 4188 visitas
En el artículo se expone uno de los recursos humanos que consideramos de capital importancia legalizar y tener como obligatorio en las clases de educación física, para la inclusión del alumnado que…
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El valor del trabajo cooperativo, la gestión del aula en pequeños grupos..
Editorial Graó Organización
- 4180 visitas
La organización del trabajo en el aula en grupos de discusión de cuatro o cinco personas es vista por el profesorado con cierta desconfianza. Sin embargo el aprendizaje se facilita enormemente y…
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Introducción a la teoría de la música global. Hacia una teoría general de la com
Editorial Graó Organización
- 4165 visitas
La presente teoría es el producto de más de 20 años denvestigación musicológica. A pesar de ello, he decidido publicarla no en lenguaje científico (atiborrado de notas al pie y bibliografías de…
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El uso de modelos dinámicos en la didáctica de la matemática..
Editorial Graó Organización
- 4125 visitas
El artículo presenta nuestra metodología de trabajo con "modelos dinámicos", es decir, objetos con elementos móviles que dan "concreción" a conceptos y situaciones matemáticas. Se…
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