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Niños y niñas sordos
Neus M Docente
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Documento dirigido a los profesionales de los distintos ámbitos de trabajo en los que se desarrolla la Atención Temprana de niñas y niños sordos.
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El huerto
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
- 6 lo usan
- 10221 visitas
Os dejo el proyecto con todas las fichas de trabajo que realizamos en el aula, y con la tapa que le pusimos.
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El hormiguero
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
- 1 lo usan
- 10620 visitas
Esta actividad fue realizada por los alumnos de educación infantil, fue expuesta en el pasillo para que todos los alumnos del centro pudieran disfrutar de este trabajo.
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Fichas para trabajar conceptos. Segunda parte - Educapeques
Angel Sanchez Fuentes Familiar
- 11 lo usan
- 4531 visitas
Recursos para el aula: Repasa conceptos Terminamos el trabajo de conceptos con los peques con la segunda entrega: Muchos-Pocos, Rápido-Lento, 20 fichas par
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El método en la ciencia
INTEF Organización
- 7 lo usan
- 12024 visitas
Texto que define el método científico e introduce las etapas de dicho método de trabajo. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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¿Que es la Sangre?
Eva Ribes Organización
- 8 lo usan
- 3789 visitas
Vídeo que nos descubre de forma muy didáctica los elementos que conforman la sangre y el trabajo que realiza cada componente.
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Jugar, aprender y enseñar mediante un videojuego en el aula de lengua inglesa..
Editorial Graó Organización
- 6017 visitas
En este artículo se analiza una experiencia de uso de los videojuegos en primaria para el trabajo de la lenguanglesa. educación, didáctica de la lengua extranjera, videojuegos,
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Tangram
Antonio Javier Tamajón Flores Docente
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- 4045 visitas
El profesor son José Luis Herruzo nos muestra cómo dibujar un tangram con escuadra y cartabón. Trabajo realizado en el GGTT "Aplicaciones educativas multimed...
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Enlace químico
Weib Organización
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Trabajo de investigación sobre los enlaces químicos: características principales, realización de ejercicios relacionados con la energía reticular, identificar las geometrías moleculares...
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