Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 28658
  • Genética | Experimento virtual | Cura para cáncer colorrectal | Recurso educativo 737941

    Genética | Experimento virtual | Cura para cáncer colorrectal

    Xplore Health Organización

    • 10 lo usan
    • 3025 visitas

    ¿Quieres investigar una nueva cura para el cáncer colorrectal? En este experimento virtual podrás hacer una secuenciación genética para identificar genes que podrían servir para inhibir la…

    Ver más

  • Pedro y el lobo | Recurso educativo 39603

    Pedro y el lobo

    Xtec Organización

    • 14 lo usan
    • 16887 visitas

    Este recurso propone diferentes tipos de actividades basadas en el cuento musical escrito por Sergei Prokofiev "Pedro y el lobo" donde se utilizan distintos instrumentos musicales y melodías…

    Ver más

  • Resolución De Problemas: Buscar | Recurso educativo 41195

    Resolución De Problemas: Buscar

    Mestre a casa Organización

    • 6 lo usan
    • 8195 visitas

    Tema de la secuencia didáctica "RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SENCILLOS: SI EL OTRO HACE... YO HAGO", cuyos objetivos son: identificar sentimientos propios, relacionar nuestro comportamiento con…

    Ver más

  • El complemento circunstancial (ejercicios) | La guía de Lengua | Recurso educativo 748652

    El complemento circunstancial (ejercicios) | La guía de Lengua

    Anna Ubach Royo Organización

    • 2 lo usan
    • 4100 visitas

    En esta página encontraremos distintos ejercicios en los que el alumnado debe identificar y anotar de qué tipo es cada complemento circunstancial y decir por qué grupo sintáctico está formado.

    Ver más

  • Abecedario fonológico

    Ferran Giné Docente

    • 7102 visitas

    Abecedario en formato pdf para el desarrollo de la conciencia fonológica en niños pequeños. Ideal para trabajar con niños disléxicos, ayudándoles a reconocer, identificar y manipular los sonidos…

    Ver más

  • Analitza. Una colònia grega | Recurso educativo 435986

    Analitza. Una colònia grega

    EduBook Organización

    • 5857 visitas

    Fixa’t en el dibuix de la colònia grega i contesta: Com eren les colònies gregues? On les solien construir? Quins edificis pots identificar en aquesta il·lustració? Per què el port d'una…

    Ver más

  • Mapa: imperio Romano-Bizantino | Recurso educativo 64372

    Mapa: imperio Romano-Bizantino

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 12022 visitas

    Este recurso nos permite trabajar algunos aspectos geográficos referidos a la época histórica del imperio Romano-Bizantino. Para ello nos propone identificar en un mapa las diferentes localizaciones…

    Ver más

  • Entre unidades y decenas | Recurso educativo 38824

    Entre unidades y decenas

    Clic Escuela 2.0 Organización

    • 24 lo usan
    • 12173 visitas

    Este recurso permite a los alumnos trabajar diferentes aspectos del área de Matemáticas mediante los juegos que se proponen. Más concretamente se ofrecen actividades de: dictado, ordenar,…

    Ver más

  • Analiza. Una colonia griega | Recurso educativo 406645

    Analiza. Una colonia griega

    EduBook Organización

    • 5472 visitas

    Fíjate en el dibujo de la colonia griega y contesta: ¿Cómo eran las colonias griegas? ¿Dónde solían ubicarse? ¿Qué edificios puedes identificar en la ilustración? ¿Por qué crees que el puerto…

    Ver más

  • Actividades finales - Cuerpos geométricos | Recurso educativo 433159

    Actividades finales - Cuerpos geométricos

    EduBook Organización

    • 5405 visitas

    A nuestro alrededor se reconocen formas que podemos identificar con diversos cuerpos geométricos: prismas, pirámides, cilindros, conos, esferas... Para nosotros, la más importante de las esferas es…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: