Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Jocs infantils
- Simetría axial
- Ejercicios de repaso y refuerzo
- Cine
- Matemáticas interactiva
- Eras geológicas
- Comunicación animal
- multiplicación para niños
- Países de Europa
- Actividades con números naturales para secundaria
- Dictados para primaria
- Biosfera
- Guía de fonética
- Mickey Mouse
- Actividades educativas para niños
-
Evaluación final T13 05 - Ser buen ciudadano
EduBook Organización
- 1695 visitas
Indica las palabras vulgares de estas oraciones. Luego corrígelas y cambia el léxico coloquial por sinónimos en lengua estándar: Nos mola destornillarnos de risa. ¡Qué cocretas más guays haces!…
-
Escribe. Substantivos
EduBook Organización
- 1697 visitas
Forma substantivos a partir das seguintes palabras utilizando estes sufixos: -eiro/-eira ◾ -idade ◾ -dor/-dora ◾ -eza ◾ -tor/-tora ◾ -ada ◾ -deiro/-deira ◾ -ante ◾ -ario/-aria ◾ -ista…
-
Autoevaluación inicial 02 - Java en un circo
EduBook Organización
- 1762 visitas
Observa las palabras destacadas y relaciona cada una con su significado: En la biblioteca del centro hay varios ordenadores. ¡Ay! Me acabo de pinchar con las espinas del rosal. Tus dos amigas están…
-
Autoevaluación inicial 01 - Tres pájaros de cuenta
EduBook Organización
- 1680 visitas
Indica las frases donde las palabras destacadas signifiquen lo mismo: Ha tomado el autobús a las cuatro. / Ha cogido el autobús a las cuatro. Ha cogido un catarro muy fuerte. / Ha asimilado un catarro…
-
Clasifica. Estados físico y anímico
EduBook Organización
- 1736 visitas
Fíjate en estas palabras. Indica si se refieren a una alteración del estado físico o a una alteración del estado anímico: luxación → lesión → quemadura → esguince → ansiedad → fisura…
-
Escribe. Nombres propios
EduBook Organización
- 1645 visitas
Busca un nombre propio en cada uno de estos grupos de palabras: ovalar / valora / volará → colinas / níscalo / oscilan → camelar / clamaré / reclama → botarle / retablo / tablero → enteros /…
-
Autoevaluación T7 05 - La capacidad de adaptación
EduBook Organización
- 1639 visitas
Indica si estos grupos de palabras son homónimos o no lo son: valla/vaya → perjuicio/prejuicio → desarmado/desalmado → pillo/pillo → gragea/grajea → absceso/acceso → laso/laxo →…
-
Clasifica. La descripción personal
EduBook Organización
- 1718 visitas
Fíjate en estas palabras e indica cuáles se refieren al aspecto físico y cuáles al carácter de Jabato: piel blanca bondadoso sencillo pelo castaño alto ojos azules pelo rizado introvertido
-
Autoevaluación inicial 01 - La Boni
EduBook Organización
- 1717 visitas
Escribe los aumentativos de los siguientes conjuntos, es decir, las palabras que indiquen un gran tamaño: gatito, melón, corazón, mostaza, cucharón → cazo, plaza, cabeza, maletón, monedita →…
-
Escuchar y hablar. Actividad 2
EduBook Organización
- 1721 visitas
Narra para tus compañeros algún suceso o acontecimiento que hayas vivido (un viaje que hayas hecho con tu familia, una excursión del colegio...) e introduce algún diálogo. Fíjate Habla despacio y…