Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 2835
  • Abans de començar - El còmic | Recurso educativo 471868

    Abans de començar - El còmic

    EduBook Organización

    • 4850 visitas

    Objectius didàctics Llegir un còmic i detectar-ne les característiques. Comprendre el significat d’un text contestant preguntes que hi fan referència. Emprar correctament els diversos signes de…

    Ver más

  • Abans de començar - L'art del segle XX | Recurso educativo 518841

    Abans de començar - L'art del segle XX

    EduBook Organización

    • 4809 visitas

    Objectius didàctics Reconèixer les característiques i l'evolució de l'arquitectura al segle XX. Distingir els trets dels moviments de les primeres avantguardes del segle XX. Identificar…

    Ver más

  • Abans de començar - La literatura catalana actual | Recurso educativo 523341

    Abans de començar - La literatura catalana actual

    EduBook Organización

    • 4808 visitas

    Objectius didàctics Llegir un text de Maria Barbal i entendre'l, com a mostra de la literatura catalana actual. Conèixer els autors més importants de la literatura catalana actual: teatre,…

    Ver más

  • Abans de començar - La divisió cel·lular | Recurso educativo 512013

    Abans de començar - La divisió cel·lular

    EduBook Organización

    • 4809 visitas

    Objectius didàctics Caracteritzar estructuralment i funcionalment l'ADN, els cromosomes i la cromatina. Interpretar cariotips reconeixent els cromosomes que són homòlegs. Diferenciar la…

    Ver más

  • Animals de ciutat | Secuencia didáctica 606925

    Animals de ciutat

    EduBook Organización

    • 4792 visitas

    Objectius didàctics Produir missatges orals amb l’ajuda d’un guió: textos expositius. Participar amb correcció en situacions comunicatives a l’aula. Resoldre qüestionaris per a una millor…

    Ver más

  • Abans de començar - El món grec | Recurso educativo 435954

    Abans de començar - El món grec

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 4403 visitas

    Objectius didàctics Situar geogràficament i cronològica la civilització grega. Descriure l'organització política i econòmica de les primeres polis. Explicar les causes de les colonitzacions i…

    Ver más

  • Abans de començar - Catalunya dins la monarquia hispànica (segles XVI i ... | Recurso educativo 516896

    Abans de començar - Catalunya dins la monarquia hispànica (segles XVI i ...

    EduBook Organización

    • 4778 visitas

    Objectius didàctics Reconèixer la situació política de Catalunya en el si de la monarquia hispànica. Conèixer les institucions de govern catalanes, especificar-ne les atribucions i…

    Ver más

  • L'horòscop xinès | Secuencia didáctica 596677

    L'horòscop xinès

    EduBook Organización

    • 4761 visitas

    Objectius didàctics Llegir un conte en què intervenen animals i entendre’l. Conèixer quin és el domini i les varietats de la llengua catalana. Parlar amb els companys sobre la preocupació…

    Ver más

  • Abans de començar - L'art del segle XIX | Recurso educativo 517997

    Abans de començar - L'art del segle XIX

    EduBook Organización

    • 4772 visitas

    Objectius didàctics Conèixer, analitzar i explicar els principals moviments artístics del segle XIX. Analitzar les característiques artístiques de les obres estudiades en cada moviment:…

    Ver más

  • Abans de començar - Les figures planes | Recurso educativo 411111

    Abans de començar - Les figures planes

    EduBook Organización

    • 4768 visitas

    Objectius didàctics Reconèixer els diferents elements geomètrics d'un polígon (costats, vèrtexs i angles) i saber-ne calcular el perímetre. Diferenciar figures geomètriques poligonals…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: