Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender a contar
- Cuentos cortos para dormir
- Día mundial del agua
- Chimpancés
- Conectores
- Tripticos de experimentos
- Animales que respiran por la piel
- Experimentos de botánica
- Biosfera
- Música electrónica
- Manualidades primaria
- Relieve de Australia
- Múltiplos de 9
- Conocimiento del medio natural, social y cultural
- Prehistoria en el País Vasco
-
Evaluación. Actividad 4
EduBook Organización
- 1908 visitas
Elige el número que corresponde a cada descripción: Es divisible por 2, 3, 5, 6 y 10. → Es una potencia de 2. → Es un número primo. → Es un cuadrado…
-
Indica. ¿A quién pertenecen?
EduBook Organización
- 1778 visitas
Observa el dibujo e indica a qué dálmata pertenecen las manchas: Las manchas con el número 1 pertenecen al dálmata . Las manchas con el número 2 pertenecen al dálmata .
-
Razona y explica. Actividad 1
EduBook Organización
- 1777 visitas
Cálculo mental: Multiplicar un número por 0,1 Multiplicar un número por 0,1 equivale a dividirlo entre 10. Efectúa: 87 × 0,1 = 34,5 × 0,1 = 450 × 0,1 = 4,32 × 0,1 = 3.247 × 0,1 = 52,31 × 0,1 =
-
Refuerza. Actividad 1
EduBook Organización
- 1789 visitas
La siguiente recta está graduada de 1.000 en 1.000: Indica a qué número pertenece cada etiqueta: A = B = C = D = E = Redondea cada número a la decena de mil más próxima: A → B → C → D → E →
-
As décimas e a unidade
EduBook Organización
- 1802 visitas
Observa o valor posicional das cifras nun número decimal: Ao escribir un número decimal, poñemos unha coma entre a cifra das unidades e a cifra das décimas. 1 unidade = 10 décimas
-
Repaso. Actividad 3
EduBook Organización
- 1762 visitas
Con las cifras 1, 4, 2, 9 y 6, escribe: El número impar de tres cifras diferentes más grande posible. Se trata del . El número par de tres cifras diferentes más pequeño posible. Se trata del .
-
Problemas de probabilidades 04
EduBook Organización
- 1623 visitas
Un billete de Lotería Nacional tiene un número formado por cinco cifras del 0 al 9 que pueden estar repetidas. Halla la probabilidad de que el número sea capicúa y termine en 3.
-
Problemes de probabilitats 04
EduBook Organización
- 1463 visitas
Un bitllet de Loteria Nacional té un número format per cinc xifres del 0 al 9 que poden ser repetides. Troba la probabilitat que el número sigui capicua i acabi en 3.
-
Repaso. Actividad 5
EduBook Organización
- 1523 visitas
Responde: ¿Por qué número hay que multiplicar 426 para obtener 14.910? Hay que multiplicarlo por . ¿Por qué número hay que dividir 14.910 para obtener 426? Hay que dividirlo por .
-
Resuelve. Problemas 2
EduBook Organización
- 1340 visitas
La suma de un número natural diferente de 1 con el producto de su inverso por 14 es mayor que 9. ¿Qué valores puede tomar dicho número? Cualquier valor natural mayor que .