Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1351
  • Completa. Grafies o/u en els verbs | Recurso educativo 564774

    Completa. Grafies o/u en els verbs

    EduBook Organización

    • 2071 visitas

    Completa les frases següents amb la forma verbal adequada dels verbs entre parèntesis. Tingues en compte les majúscules. Si no voleu que (tossir) més, prepareu-nos una llet calenta amb mel.…

    Ver más

  • Escriu. Predicats nominals i verbals | Recurso educativo 599961

    Escriu. Predicats nominals i verbals

    EduBook Organización

    • 2060 visitas

    Escriu els predicats de les oracions següents i indica si són predicats nominals o predicats verbals: Ahir va rebre per correu una nina de porcellana. Ahir va rebre per correu una nina de porcellana.…

    Ver más

  • Les oracions subordinades adverbials (I) | Recurso educativo 707407

    Les oracions subordinades adverbials (I)

    EduBook Organización

    • 2049 visitas

    Morfosintaxi 1. Funció de les oracions adverbials Les oracions subordinades adverbials fan una funció similar a la de l'adverbi modificant o completant el verb o l'oració principal. Com…

    Ver más

  • Normes per expressar-se bé per escrit | Recurso educativo 541099

    Normes per expressar-se bé per escrit

    EduBook Organización

    • 2028 visitas

    Aprèn a treballar No escrivim com parlem. Si ho féssim, difícilment els altres entendrien el que hem escrit. En efecte, la llengua parlada l'acompanyem amb tot un seguit de recursos no…

    Ver más

  • Abans de començar - Les quatre grans cròniques | Recurso educativo 706406

    Abans de començar - Les quatre grans cròniques

    EduBook Organización

    • 1965 visitas

    Objectius didàctics Llegir un text medieval i entendre’n el significat. Conéixer les quatre grans cròniques medievals i la seua significació històrica. Comentar un fragment del Llibre dels fets…

    Ver más

  • Escriu. Ha o a | Recurso educativo 598349

    Escriu. Ha o a

    EduBook Organización

    • 1937 visitas

    Completa aquestes oracions amb ha o a i una forma verbal que hi vagi bé: tant, que ara hi ha risc d'allaus de neu en totes les estacions. Ma mare amb els seus propis ulls el padrí jugant a futbol.…

    Ver más

  • Relació entre variables | Recurso educativo 525310

    Relació entre variables

    EduBook Organización

    • 1924 visitas

    Si el valor d'una magnitud variable y depèn del valor que prengui una altra magnitud variable x, direm que ambdues variables estan relacionades. Les relacions entre variables es poden descriure de…

    Ver más

  • Copia. Temps compostos del verb "haver" | Recurso educativo 564701

    Copia. Temps compostos del verb "haver"

    EduBook Organización

    • 1912 visitas

    Busca en aquest fragment de la lectura del tema tots els temps compostos amb el verb auxiliar haver. Copia'ls i digues quin temps verbal és: JULIETA: Ni tan sols cent paraules dels teus llavis…

    Ver más

  • Autoavaluació T09 03 - L'atmosfera de la Terra | Recurso educativo 601022

    Autoavaluació T09 03 - L'atmosfera de la Terra

    EduBook Organización

    • 1896 visitas

    Completa els buits d'aquestes frases amb el verb que sigui adient. Conjuga'l en la persona i el temps verbal que correspongui: estar seure haver merèixer anar pensar venir dur M'agradaria…

    Ver más

  • Necesitamos comunicarnos | Secuencia didáctica 687482

    Necesitamos comunicarnos

    Leandro Gonzalez Docente

    • 1 lo usan
    • 1677 visitas

    Para vivir en sociedad, necesitamos comunicarnos, y lo hacemos de diferentes maneras. La más compleja solo la poseemos los seres humanos: es el lenguaje verbal. También utilizamos otros medios, como…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: