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Jelly Jamm: Las pulseras tramposas
Tiching explorer Organización
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Capítulo de la serie de dibujos animados “Jelly Jamm”, en el que Rita descubre uns pulseras mágias que le hacen ganar siempre, pero nos enseña que las trampas no están bien. En “Jelly Jamm”…
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La interpretación musical como conductora educativa en la etapa infantil y la ev
Editorial Graó Organización
- 2878 visitas
¿Puede lanterpretación de una secuencia musical conducirnos educativamente y promover facultades específicas activando nuestro desarrollo emocional? En este artículo exponemos una experiencia…
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Harry y su cubo de dinosaurios: Sigo sin oir nada
Tiching explorer Organización
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- 5101 visitas
Capítulo de la serie de dibujos animados “Harry y su cubo de dinosaurios”, que nos cuenta la historia de Harry, un niño de 5 años de edad con una gran imaginación, que trata de resolver todos…
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La confianza de los adultos en las capacidades infantiles..
Editorial Graó Organización
- 2862 visitas
En el espacio de juego tenemos un tobogán un poco alto para favorecer la motricidad de los niños y las niñas. Los primeros días de escuela vimos cómo la abuela de Roser sufría cuando la…
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Las improvisaciones infantiles como estrategia didáctica..
Editorial Graó Organización
- 2857 visitas
El análisis de lasmprovisacionesnfantiles puede aportarnos conocimiento y sugerentesdeas didácticas que tener en cuenta a la hora de programar nuestras clases de música. El presente artículo trata…
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Harry y su cubo de dinosaurios: El capitán espacial Harry
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 5039 visitas
Capítulo de la serie de dibujos animados “Harry y su cubo de dinosaurios”, que nos cuenta la historia de Harry, un niño de 5 años de edad con una gran imaginación, que trata de resolver todos…
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¿Quién evalúa en educación infantil?.
Editorial Graó Organización
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- 2674 visitas
En este artículo pretendemos mostrar cómo las niñas y los niños, en este caso de cuatro años, con ayuda de la maestra, son capaces de construir criterios de evaluación que implican conciencia del…
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Y a los más pequeños... ¿cómo les evaluamos?.
Editorial Graó Organización
- 2850 visitas
Sabemos que la evaluación es muy importante en todas las etapas del desarrollo, pero en la etapa de 0 a 3 años consideramos imprescindible una autoevaluación constante, ya que es un periodo donde los…
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Un proyecto plástico en la educación infantil. «Ver la luz»: arte y multimedia..
Editorial Graó Organización
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- 2653 visitas
El trabajo que a continuación se presenta surgió de una visita al Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona (MACBA) que se realizó con los niños y niñas de la clase de P-4 de la escuela Isabel de…
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La actividad física, un camino hacia la normalización: experiencia «1eres jornad
Editorial Graó Organización
- 2831 visitas
La iniciativa de estas ""1es jornades esportives: una escola per a tothom"" tiene un objetivo muy claro: que pequeños y jóvenes de escuelas ""normales"" compartan…