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La historia como eje articulador de la enseñanza y aprendizaje de los contenidos
Editorial Graó Organización
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El artículo plantea una aproximación a los contenidos conceptuales, utilizando la historia como estructurante de la enseñanza y aprendizaje de los conceptos curriculares de una forma significativa.…
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Conceptos y procesos de aprendizaje de las nuevas tecnologías en la educación vi
Editorial Graó Organización
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El diseño del currículum en educación primaria ha sido y es el eje central del concepto de formación básica en la enseñanza obligatoria. La reforma de la enseñanza introdujo cambios importantes…
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El juego en la educación física. En busca de una Estrella Polar..
Editorial Graó Organización
- 4518 visitas
La educación físicanteresada en hacer un uso pedagógico de las situaciones motrices encuentra en el juego un escenario privilegiado. Sin embargo, actualmente son muchos los docentes que actúan sin…
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Apoyo escolar y necesidades educativas especiales..
Editorial Graó Organización
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Quizás uno de los aspectos que más han cambiado en las últimas décadas, desde el punto de vista tanto conceptual como de la práctica en nuestras escuelas, sea el concepto, la organización y el…
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Enseñar/aprender a leer los conceptos científicos en primaria.
Editorial Graó Organización
- 4386 visitas
Dentro de un marco constructivista, la enseñanza/aprendizaje de las ciencias debe combinar la evolución y el cambio conceptual de las ideas del alumnado con la transmisión de las teorías…
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La sostenibilidad desde la perspectiva de una ciencia social. Abordar la educaci
Editorial Graó Organización
- 4192 visitas
A través de la plantación y cuidado de un jardín mediterráneo y unos huertos se aborda el estudio de diversos aspectos relativos a la sostenibilidad: el uso del agua, los residuos sólidos urbanos,…
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Los adolescentes como aprendices reflexivos: sobre el gusto sí hay algo escrito.
Editorial Graó Organización
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Una cosa son objetivos generales de etapa vinculados con la formación integral y la preparación para la vida adulta, y otra explicitar todo ello en la programación de aula. ¿Cómo se enseña, cómo…
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Enseñar y aprender Música Tradicional hoy. ¿Por qué y para quién?.
Editorial Graó Organización
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Con la creación de la Escuela de Folklore del Consorcio de Fomento Musical en el curso 1988-1989 tratábamos de transmitir el enorme acervo cultural que ya rastreáramos desde principios de la década…
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Un proceso oscuro y anónimo: la descomposición de la materia viva.
Editorial Graó Organización
- 3920 visitas
Se presenta una revisión de las dificultades para enseñar y aprender el proceso de la descomposición de la materia orgánica, proceso que aun siendo de observación cotidiana presenta obstáculos…
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Construcción de la identidad docente: ser tutor.
Editorial Graó Organización
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La formación inicial aporta al docente la base de su identificación profesional, pero es en la formación permanente, cuando el docente ya está ejerciendo, donde este trabajo de aprendizaje como…
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