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Looking for the cat
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 9 lo usan
- 3633 visitas
Este estímulo EECL presenta un texto con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos verbales y connotativos con el fin de responder a cuatro preguntas de selección múltiple.…
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Control del progreso de la comprensión lectora.
Editorial Graó Organización
- 3963 visitas
De la realidad plurilingüística de nuestro centro, la escuela Garona de Vielha, se deriva la necesidad de que leer y comprender en cualquiera de las cinco lenguas --aranés, catalán, castellano,…
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Témoignage de Caroline
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 4985 visitas
Este estímulo EECL presenta un estímulo oral con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos verbales y connotativos con el fin de responder a seis preguntas de selección…
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La universidad y el reto bilingüe. ¿Está preparada la educación superior para el
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3652 visitas
Cuando un estudiante español llega a la universidad, por término medio, hanvertido unos diez o doce años en el aprendizaje delnglés. Algunosncluso más, dada la cada vez más temprana edad en la que…
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Intercultural, inclusivo, Chaparral..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3579 visitas
La experiencia de un centro público de primaria de la costa malagueña nos muestra que, en contextos de alta diversidad lingüística, los enfoques plurilingües inclusivos (con apoyo lingüístico…
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Mucho más que canciones. Aprendiendo castellano como segunda lengua..
Editorial Graó Organización
- 3633 visitas
Lanmensa mayoría del alumnado de nuestra escuela es vascohablante y nosotros debemos enseñarles castellano como segunda lengua. El trabajo lo planificamos atendiendo al tratamientontegrado de las dos…
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German Language Olympics
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 4087 visitas
Este estímulo EECL presenta un texto con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos verbales y connotativos con el fin de responder a cinco preguntas de selección múltiple. Es…
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Lengua, cultura y sociedad: Una mirada sociolingüística a la enseñanza de la len
Editorial Graó Organización
- 3304 visitas
En los últimos veinte años, los enfoques comunicativos de la enseñanza de las lenguas han subrayado la importancia de contribuir al aprendizaje escolar de competencias comunicativas y, por tanto, de…
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Conectando con Europa..
Editorial Graó Organización
- 3272 visitas
El presente proyecto fue llevado a cabo entre tres centros educativos pertenecientes a tres países europeos distintos: Lycée Talensac de Nantes (Francia), Gymnasium Süderelbe de Hamburgo (Alemania) e…
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La reflexión sobre la lengua y la enseñanza de la gramática.
Editorial Graó Organización
- 3245 visitas
El artículo plantea las vías de una didáctica de la gramática centrada en el desarrollo de la competencia metalingüística de los estudiantes en las distintas lenguas del ámbito escolar. Más…
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