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Comprensión lectora y competencias del profesorado.
Editorial Graó Organización
- 2567 visitas
La promoción de las habilidades lectoras y escritoras de los jóvenes necesita de un nuevo modelo de profesionalidad docente que ponga el énfasis en las competencias curriculares y en los objetivos…
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Membre de la famille
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 2712 visitas
Este estímulo EECL presenta unas ideas con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos lingüísticos y connotativos con el fin de producir de un texto expositivo. Es uno de los…
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Juicio: juzguemos la escuela.
Editorial Graó Organización
- 2538 visitas
La experiencia que se presenta se ha llevado a cabo en la escuela ""Annexa"" de Girona y se ha desarrollado con los alumnos y alumnas de las clases de octavo curso de EGB (A y B). Esta…
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El Proyecto Prensa-Escuela en Colombia..
Editorial Graó Organización
- 2534 visitas
Varios países de América latina desarrollaron el Proyecto Prensa-Escuela, con el auspicio de la Organización para los Estadosberoamericanos (OEI) y el apoyo de los diarios principales de los países…
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Los metales..
Editorial Graó Organización
- 2522 visitas
A diferencia de lo que ocurre con materiales como los plásticos o las cerámicas, la polisemia de la palabra metal nos obliga a concretar a qué grupo de sustancias nos vamos a referir. Con la misma…
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¿Estamos persiguiendo la «educación integral»?.
Editorial Graó Organización
- 2525 visitas
En este artículo mostraremos que, pese a que los temas transversales son un mediodóneo parampulsar la educaciónntegral, se corre el riesgo de enfocarlos desde una perspectiva excesivamente…
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El uso de evidencias en la escritura científica en los estudiantes de mag
Editorial Graó Organización
- 2512 visitas
El uso de evidencias en la escritura de conclusiones empíricas es un elemento clave de una correcta comprensión del discurso científico. Promover este aspecto entre los alumnos de primaria requiere…
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Las rocas tienen una historia que contarnos.
Editorial Graó Organización
- 2506 visitas
Si bien son abundantes las investigaciones sobre las concepciones de los alumnos en Física y Química y comienzan a serlo en Biología, aún son escasos los estudios acerca de los conocimientos…
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Modelos híbridos en la enseñanza y en el aprendizaje de la química..
Editorial Graó Organización
- 2497 visitas
La enseñanza de las ciencias, y de la química en particular, requiere el uso de modelos paranterpretar los hechos emaginar el mundo y los procesos "microscópicos" subyacentes a la materia y a…
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La representación escénica como recurso didáctico para optimizar el rendimiento
Editorial Graó Organización
- 2507 visitas
En el presente trabajo, se analiza como un recurso didáctico lanfluencia que ejerce la representación escénica de contenidos conceptuales, en el resultado del examen oral, de alumnos universitarios…
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