La plástica como motivadora de la imaginación en un aula de compensación educati
Acercar al alumnado al lenguaje audiovisual y plástico como una forma de mejorar su autoestima es el objetivo de este trabajo, que responde a una necesidad de comunicación, tratando de encontrar, no sin esfuerzo, la mejor forma de lograrlo.
competencia artística y cultural, lenguaje audiovisual, cultura visual, imaginación, educación compensatoria,
-
Idioma:
- Castellano
-
Formato:
Texto
Recurso educativo
Cursos y asignaturas
-
14 años:
- Arte
-
15 años:
- Arte
-
16 años:
- Arte
Competencias
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
-
Aún no hay comentarios, ¡comparte tu opinión! Inicia sesión o Únete a Tiching para poder comentar
¿Dónde quieres compartirlo?
¿Quieres copiar el enlace?