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Un recorrido en el «camino» de la construcción del ser..
Editorial Graó Organización
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La construcción de la propiadentidad significa dar a las niñas y niños la posibilidad de sentirse parte activa en el proceso educativo, de ser capaces de crear su propio espacio sea cual sea el…
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Los ICE: Cuarenta años de contribución a la formación y el perfeccionamiento del
Editorial Graó Organización
- 2590 visitas
La historia de losnstitutos de ciencias de la educación entre 1969 y 2009 ha sido azarosa y erizada de problemas. Destinados a unamportantísima tarea, no encontraron en la propia administración que…
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Motivar en el aula. Cinco «hilos» para tirar..
Editorial Graó Organización
- 2591 visitas
Planteamos la segunda parte de este monográfico pensando en lantervención del profesor en su aula; en los motivos con valor educativo que hacen que para el alumno y la alumna tenga sentido realizar el…
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El consumo televisivo: del hogar al centro educativo..
Editorial Graó Organización
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Para conocer a nuestros alumnos entegrar sus vivencias audiovisuales en un centro educativo tenemos que hacerlos conscientes de las horas que pasan delante de las pantallas y la televisión. ¿Cómo…
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La ciudad como taller..
Editorial Graó Organización
- 2456 visitas
El artículo presenta, a partir de unanterpretaciónnterdisciplinar de la ciudad, dos modelos de uso didáctico de la misma en las que se potencia el trabajo del alumno en forma de taller o laboratorio;…
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Una experiencia de marketing escolar..
Editorial Graó Organización
- 2450 visitas
Entre las cuestiones que el sistema educativo vasco tiene que afrontar en estos momentos, se encuentra el acusado descenso en las tasas de matriculación, que en la actualidad está afectando de manera…
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Hipertextos fragmentados. Una propuesta para trabajar la competencia lectolitera
Editorial Graó Organización
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El canon para la formación literaria y la educación literaria en primaria son algunos de los contenidos principales de la asignatura de didáctica de la literatura infantil y juvenil que se imparte en…
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Las escuelas de música: osadía y desafío..
Editorial Graó Organización
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Lamplantación de la LOGSE en 1990 abrió un nuevo campo de acción para la educación musical en España a través de lamplantación de las escuelas de música. Esta figura permite diferenciar la…
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Educar para la no violencia y la paz. Experiencia de un maestro rural..
Editorial Graó Organización
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Resulta difícil abordar un tema tan complejo en unas cuantas líneas. La educación en valores es un campo que oficial y expresamente no se aborda hasta la actual ""reforma"", aunque en…
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Rompiendo barreras con la escuela inclusiva..
Editorial Graó Organización
- 2391 visitas
El PAP, Programa de Aprendizaje Permanente 2007-2013, funciona como el marco europeo que nos permite crear asociaciones de aprendizaje multilaterales entrenstituciones que trabajan con adultos en…
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