Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 80602
  • Adivinanzas: alimentos | Recurso educativo 7079

    Adivinanzas: alimentos

    Tiching explorer Organización

    • 4 lo usan
    • 8580 visitas

    Página web con adivinanzas sobre los alimentos, cuyo objetivo es encontrar la palabra escondida detrás del enunciado de cada acertijo. Se trata de un pasatiempo que contribuye a la ampliación del…

    Ver más

  • El clima | Recurso educativo 32408

    El clima

    Sólo Profes Organización

    • 5 lo usan
    • 6281 visitas

    Este recurso permite trabajar con los alumnos para conocer y comprender los distintos tipos de clima de España y sus características. Puede ser usado como complemento a la exposición del docente y…

    Ver más

  • Los planetas | Recurso educativo 32488

    Los planetas

    Sólo Profes Organización

    • 7286 visitas

    Este recurso permite trabajar con los alumnos para conocer los planetas del sistema solar y aprender a clasificarlos. Para ello ofrece diferentes tipos de actividades de comprobación. Es necesario…

    Ver más

  • Aprendo a comunicarme eficazmente | Recurso educativo 54358

    Aprendo a comunicarme eficazmente

    Xtec Organización

    • 2 lo usan
    • 5090 visitas

    Paquete de actividades secuenciadas interactivas Jclic, creadas para organizar y llevar a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje con alumnos con Trastornos del Espectro Autista. El objetivo principal…

    Ver más

  • Calameo: comparte documentos | Recurso educativo 64328

    Calameo: comparte documentos

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 4880 visitas

    Plataforma gratuita para compartir documentos, compatible con iPad, iPhone e iPoud Touch. Se trata de un nuevo método de publicación que tiene una amplia gama de opciones y es de fácil uso. A partir…

    Ver más

  • El cuaderno de las vocales | Recurso educativo 72232

    El cuaderno de las vocales

    Tiching explorer Organización

    • 5 lo usan
    • 3816 visitas

    Es una herramienta, en formato Pdf, creada por una madre con un hijo con N.E.E., con el objetivo de afianzar el conocimiento de las vocales. Contiene ejercicios tanto de lectoescritura y trazos, como de…

    Ver más

  • Manualidades sencillas: caracol | Recurso educativo 69558

    Manualidades sencillas: caracol

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 4538 visitas

    Ficha didáctica en Pdf que nos explica la forma de llevar a cabo una manualidad, cuyo protagonista es un caracol. Se trata de una actividad plástica muy sencilla de realizar, por su escasez de…

    Ver más

  • Manualidades sencillas: ratoncito de cartulina | Recurso educativo 70543

    Manualidades sencillas: ratoncito de cartulina

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 4309 visitas

    Ficha didáctica en Pdf que nos explica la forma de llevar a cabo una manualidad, cuyo protagonista es un ratón. Se trata de una actividad plástica muy sencilla de realizar, por su escasez de…

    Ver más

  • 9 redes sociales para dar a conocer las publicaciones de tu blog | Esfera TIC | Recurso educativo 91625

    9 redes sociales para dar a conocer las publicaciones de tu blog | Esfera TIC

    Enrique Benimeli Docente

    • 3816 visitas

    Escribimos públicamente en un blog para compartir lo que hacemos y pensamos, y utilizamos la red Internet para llegar a más personas. En general, escribimos también esperando algún tipo de…

    Ver más

  • Tinc un dubte / Doblar / Doblegar

    Xtec Organización

    • 3189 visitas

    Sovint, els verbs 'doblar' i 'doblegar' es fan servir malament. 'Tinc un dubte' en recorda el significat. El verb 'doblegar' vol dir fer un doblec. En canvi, el verb…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: