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Observa l'exemple i expressa en grams:
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- 1622 visitas
Observa l'exemple i expressa en grams: 2 kg 750 g = 2.000 g + 750 g = 2.750 g 1 kg 750 g = g + g = g 4 kg 125 g = g + g = g 3 kg 200 g = g + g = g 6 kg 910 g = g + g = g 2 kg 500 g = g + g = g 5 kg…
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Observa l'exemple i expressa en grams:
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- 1395 visitas
Observa l'exemple i expressa en grams: 2 kg 750 g = 2.000 g + 750 g = 2.750 g 1 kg 750 g = g + g = g 4 kg 125 g = g + g = g 3 kg 200 g = g + g = g 6 kg 910 g = g + g = g 2 kg 500 g = g + g = g 5 kg…
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Observa l'exemple i expressa en grams:
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- 1363 visitas
Observa l'exemple i expressa en grams: 2 kg 750 g = 2.000 g + 750 g = 2.750 g 1 kg 750 g = g + g = g 4 kg 125 g = g + g = g 3 kg 200 g = g + g = g 6 kg 910 g = g + g = g 2 kg 500 g = g + g = g 5 kg…
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Evaluación T09 02 - El espantapájaros
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- 1802 visitas
Escribe oraciones con las siguientes palabras: ¡eh! halago humedecer oval orfanato hueco óseo hablante
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Actividad 6
EduBook Organización
- 842 visitas
Ortografía. Escribe oraciones con las siguientes palabras: ¡eh! halago humedecer oval orfanato hueso óseo hablante
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Actividad 1
EduBook Organización
- 1485 visitas
Observa estos objetos: Indica los objetos que tienen alguna superficie curva A B C D E F G H ¿Qué objetos tienen todas las superficies planas? A B C D E F G H
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Classifica els angles d'aquestes figures en rectes, aguts o obtusos:
EduBook Organización
- 3572 visitas
Classifica els angles d'aquestes figures en rectes, aguts o obtusos: a. b. c. d. e. f. g. h.
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Indica qué ángulos de estas figuras son rectos, agudos u obtusos:
EduBook Organización
- 2643 visitas
Indica qué ángulos de estas figuras son rectos, agudos u obtusos: a. b. c. d. e. f. g. h.
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Classifica els angles d'aquestes figures en rectes, aguts o obtusos:
EduBook Organización
- 2522 visitas
Classifica els angles d'aquestes figures en rectes, aguts o obtusos: a. b. c. d. e. f. g. h.
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Activitat introductòria 1
EduBook Organización
- 2444 visitas
Classifica els objectes següents en poliedres i en cossos redons: A → . B → . C → . D → . E → . F → . G → . H → . I → .
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