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Avaliación final - Movementos no plano e superficie
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- 1951 visitas
Obxectivos didácticos Encontrar os eixes de simetría dunha figura. Saber explicar o concepto de simetría respecto a un eixe. Obter figuras simétricas a partir do proceso da translación.…
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Avaliación 15.08 - A cidade e o urbano
EduBook Organización
- 1909 visitas
Explica as semellanzas e as diferenzas entre metrópole global e metrópole mundial.
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Interpreta. A crise económica e o nazismo
EduBook Organización
- 1914 visitas
Relaciona a evolución do paro e do voto ao Partido Nazi. Que conclusións podes tirar?
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Lembra a lectura e responde as preguntas:
EduBook Organización
- 1908 visitas
Lembra a lectura e responde as preguntas: Que quería o neno que lle mercasen? Que opinaba o seu pai? De primeiras gustábanlle ao neno os gatos? Cando cambiou de opinión? Como era fisicamente o gato…
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Avaliación final T14 04 - Estruturas e máquinas
EduBook Organización
- 1918 visitas
Describe a función dun xerador eléctrico e dun motor eléctrico.
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Sintetiza. A latitude e a lonxitude 4
EduBook Organización
- 1914 visitas
Que é a latitude? Como se mide?
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Avaliación 10 - Clima e paisaxes da Terra
EduBook Organización
- 1910 visitas
En que mudou a vida dos habitantes das zonas frías nos últimos anos?
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Suma e resta de números decimais
EduBook Organización
- 1930 visitas
Observa a lonxitude da locomotora e do vagón deste tren: Para sumar e restar números decimais, segue estes pasos: Coloca as cifras do mesmo valor en columna, de forma que as comas coincidan unha…
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Autoavaliación T11 10 - Calor e temperatura
EduBook Organización
- 1882 visitas
Observa o seguinte gráfico e responde as preguntas: A que temperatura se atopa a substancia cando se inicia o quentamento? A ºC. Aumenta en todo momento a temperatura da substancia? En caso negativo,…
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Le con atención e responde as preguntas:
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- 1888 visitas
Segundo un estudio da Unión Europea, entre o 5% e o 10% das persoas que escoitan música a través de auriculares cun volume demasiado alto poden perder audición. O estudio conclúe que as persoas que…