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LOMCE y neoliberalismo
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LOMCE, neoliberalisme, informes PISA, formació contínua, organització de centres, segregació alumnat,
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LOMCE i neoliberalisme
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Profundiza. Actividad 1
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Continúa la serie hasta el número 6: 0 - 0,3 - 0,6 - 0,9 - - - - - - - - …
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Repàs. Activitat 9
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Continua les sèries: 0 - 0,5 - 1 - 1,5 - - - - - - - - …
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Llegiu aquest començament de conte. [...]
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Llegiu aquest començament de conte. Després haureu d'escriure com continua i com acaba:
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Avaluació T05 08 - La narració
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Continua narrant la història anterior mantenint el mateix temps i el mateix ritme narratiu.
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Variables continuas
Carlos Oliver Organización
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Objeto educativo interactivo que contiene ejemplos y actividades sobre el concepto de variable continua.
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Evaluación 4 - Funciones
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¿Qué se entiende por función par? ¿Y por función impar? Pon un ejemplo de cada caso.
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Evaluación 10 - Modelos de funciones
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Pon un ejemplo de: Una función definida a trozos. El valor absoluto de una función.
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Evaluación 2 - Funciones
EduBook Organización
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Define dominio e imagen de una función, y pon un ejemplo para una función determinada.
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