Perspectivas para una mejor calidad educativa ? Educación gamificada.

Un séptimo aspecto para una educación de calidad adaptada a nuestros tiempos es una educación gamificada. Qué es gamificación. La Gamificación es convertir lo rutinario en algo lúdico o divertido, ?

Evaluación final T10 06 - El valor de la educación

Identifica los complementos del verbo que aparecen en estas oraciones: Jaime llenó las copas de vino. Juan trata con todo el mundo. Me acordé de su cumpleaños. Su padre le habló de este asunto.…

El tratamiento del agua en la educación infantil..

Pretendemos exponer a continuación un análisis de uno de los aspectos esenciales en la educación de los más pequeños dentro de las escuelas de primer ciclo de educaciónnfantil, como es el…

LOS 7 PECADOS DE LA EDUCACION (DOCTORADO).docx

Enseñanza presencial y virtual en la educación musical..

La perspectiva de futuro de la enseñanza de la música pretende ofrecer a los alumnos, algual que en otros estudios, la posibilidad de elegir entre distintas modalidades de docencia: la presencial, la…

La cohesión de grupo, ¿Cómo desarrollarla en educación física?.

En la educación física podemos mejorar la cohesión de grupo dentro de la competencia básica social y ciudadana con correctas estrategias didácticas. Un planteamiento basado en valores de…

El volumen: un juego en la educación infantil..

Cuando, en 1929, René Magritte pintó el cuadro Esto no es una pipa, provocó una interesante reflexión sobre las artes plásticas. En el cuadro vemos pintado dicho objeto con un realismo tan…

Evaluar para integrar en las clases de educación física..

Los conceptos dentegración y normalización hando calando en nuestra sociedad, especialmente en las tres últimas décadas, y, hoy día, se asume el hecho de que las personas con algún tipo de…

El profesor y la seguridad afectiva en educación infantil.

El niño, como cualquier persona, necesita del marco el grupo humano para sentirse seguro, de la misma manera que necesita del reconocimiento en el seno de dicha comunidad para no sentirse absorbido,…

Trabajos TIC - Facultad de Educación de Toledo: Portafolios