Resúmenes - El valor de la educación

1. Refranes y frases hechas Los refranes y las frases hechas son expresiones invariables que tienen un significado establecido por el uso. Son anónimos, se transmiten de forma oral y pertenecen al uso…

Un escenario de la educación informal.

Siguiendo las propuestas de la Escuela Nueva, la Escuela Alba nace en Lleida por la iniciativa de Isabel Arqué, quien, junto con un grupo de personas, buscan en la escuela la expresión de Ferriére,…

Identidad y educación. Una perspectiva teórica..

El artículo comienza señalando, desde la antropología, qué es ladentidad cultural y su vinculación con los estereotipos y los prejuicios, cuestiona algunas de las percepciones habituales de la…

La educación musical en entornos inmersivos.

El artículo reflexiona sobre la potencialidad de los mundos virtuales como recursos para el aprendizaje musical. Considerando su carácter inmersivo, se realiza un análisis conceptual y tipológico,…

La formación del profesorado de educación secundaria.

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La educación del consumidor en primaria..

El profesorado de educación primaria tiene muy claro que su alumnado está en el momento idóneo para profundizar en su educación como consumidores. Sabe que son las víctimas propiciatorias de una…

Prevención de dislalias en la educación infantil..

Como consecuencia de la elevada incidencia de casos detectados de alumnado que presenta dislalias, tanto en educación infantil como en el primer ciclo de educación primaria, surgió la necesidad de…

Reflexiones sobre educación musical intercultural hoy..

Desde unos años a esta parte se vienen observando en España una serie de transformaciones socioculturales como producto del fenómeno migratorio que afectan al país conjunto. La educación no puede…

Hablemos de educación, hablemos de música..

El presente texto justifica una posiciónnclusiva de la música en la cultura desde un enfoquenterdisciplinario, y centra el contexto como un espacio musical de ladentidad y la alteralidad en el que…

educacion artistica primaria sec y sup.pdf