Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- fichas inglés
- Repaso de italiano
- Aparato reproductor masculino
- Múltiplos y súbmultiplos
- El Lazarillo de Tormes
- El reino visigodo de Toledo
- Razonamiento verbal
- Cultura y lenguas clásicas
- Civilizaciones de la antigüedad
- juegos matemáticas
- Música teatral
- Juegos matemáticos
- Manualidades infantiles para niños
- Actividad con fracciones
- Rios de África
-
Creencias del profesor de historia de ESO de la comunidad de Madrid sobre la ens
Editorial Graó Organización
- 5961 visitas
El tiempo y el tiempo histórico es el elemento fundamental de la historia, por ello es preciso realizar una clarificación conceptual que delimite su significado. El profesor es el factor esencial de…
-
Sistemas de datos en el currículum..
Editorial Graó Organización
- 3475 visitas
El artículo trata sobre las primeras fases de lanvestigación estadística en la escuela enfatizando sumportancia educativa y su dimensión matemática. Se hace un recorrido por diferentes contenidos…
-
Cerca en aquest text cinc noms propis i cinc noms comuns i escriu-los.
EduBook Organización
- 3246 visitas
Cerca en aquest text cinc noms propis i cinc noms comuns i escriu-los. Devora cada nom propi indica si es refereix a una persona, a un animal, a un lloc... Na Paula i na Júlia volien anar…
-
Resums - El text instructiu
EduBook Organización
- 3202 visitas
El text interactiu 1. Les grafies b/v, g/gu i c/q/qu El so [b] està representat per les grafies b/v: S'escriu b davant l i r: blau, brut. Quan alterna amb p en mots de la mateixa família: llo…
-
Completa el diàleg que mantenen aquests tres nins:
EduBook Organización
- 3086 visitas
Completa el diàleg que mantenen aquests tres nins: Maria: Hola, Carla. Carla: Hola, Maria, com va això? Mira, et present el cosí, en Joan. Maria: Hola, què feis per aquest barri? Joan: Idò mira,…
-
![Llegeix el diàleg següent i fes una amb els verbs que hi apareixen. [...] | Recurso educativo 538551](//cu.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/538551_1400550840_s.png)
Llegeix el diàleg següent i fes una amb els verbs que hi apareixen. [...]
EduBook Organización
- 3056 visitas
Llegeix el diàleg següent i fes una amb els verbs que hi apareixen. Escriu-ne la persona, el nombre i el temps verbal: Hola, Pere! Vols venir a ca nostra a jugar? Els meus pares han duit un canet nou.…
-
Autoevaluación inicial 03 - Tres pájaros de cuenta
EduBook Organización
- 2918 visitas
En cada palabra, indica la sílaba que contenga un diptongo: ga-náis → 1.a sílaba: - 2.a sílaba: plei-to → 1.a sílaba: - 2.a sílaba: cau-sa → 1.a sílaba: - 2.a sílaba: pei-nar → 1.a…
-
Cerca i copia els adjectius que s'han fet servir a la primera part del ...
EduBook Organización
- 2857 visitas
Cerca i copia els adjectius que s'han fet servir a la primera part del text, això és, a la descripció. Si no hagués estat per en Toto, un ca de color negre i amb qui jugava a totes hores, na…
-
Substitueix pels noms propis que tu vulguis els noms comuns destacats.
EduBook Organización
- 2828 visitas
Substitueix pels noms propis que tu vulguis els noms comuns destacats. Potser hauràs de canviar un poc la frase perquè quedi bé: L'al·lota viu en un poble. L'altre dia va anar…
-
Llegeix la narració i digues on comença el nus i on el desenllaç:
EduBook Organización
- 2675 visitas
Llegeix la narració i digues on comença el nus i on el desenllaç: Un nan petit com un ciuró vivia dins un bolet. Un dia va sortir a passejar, se li va fer de nit i es va perdre pel bosc. Tot era…
![Llegeix el diàleg següent i fes una amb els verbs que hi apareixen. [...] | Recurso educativo 538551](http://cu.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/538551_1400550840_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
