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Entre el estigma y la utopía. Hacia un desuso de la interculturalidad..
Editorial Graó Organización
- 2681 visitas
La educación intercultural (EI) aspira a acostumbrar al ciudadano a mirar con una óptica diferente, a provocar isomorfismos cognoscitivos y emotivos para comprender cómo piensan y sienten los otros,…
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De cómo se manifiestan los narradores diversos en el aula multicultural y multil
Editorial Graó Organización
- 2661 visitas
En este artículo comparamos una forma de narración oral particular de dos alumnosnmigrantes de diecinueve años de edad procedentes de Liberia y Chechenia, cada uno de ellos con diferente tiempo de…
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Juego matemático: El Jardín de los Senderos
Vedoque Organización
- 30 lo usan
- 5782 visitas
Juego interactivo del área de matemáticas para trabajar en la PDI o en PC, con el objetivo de realizar sumas sencillas que permiten trabajar estrategias de cálculo. Velila tiene que recorrer un…
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Proyecto creativo con las familias.
Editorial Graó Organización
- 2593 visitas
Este proyecto se diseñó con la estructura básica de los proyectos de trabajo. Se planteó a los padres y madres qué sabían acerca de educar y qué querían saber sobre educar, y el proyecto…
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Comprensividad y diversidad en la ESO.
Editorial Graó Organización
- 2570 visitas
La configuración de la Educación Secundaria es una de las materias más controvertidas y complejas en la mayor parte de los sistemas educativos. Es la etapa educativa en la que se han producido…
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El trabajo cooperativo en itinerarios de geología con alumnos de secundaria..
Editorial Graó Organización
- 2570 visitas
El trabajo cooperativo es una modalidad del trabajo en grupo muy útil en la enseñanza actual. Durante las dos últimas décadas han proliferado los trabajos de investigación sobre las ventajas e…
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La interacción profesor-alumno según la concepción de la naturaleza humana..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2275 visitas
La relación profesor-alumno, que se ha basado clásicamente en un modelo jerárquiconspirado en la tabla rasa y la metáfora del ordenador, se plantea como unanteracción heterárquica desde…
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¿Hasta dónde alcanza la transversalidad?.
Editorial Graó Organización
- 2440 visitas
En los últimos años se ha venido instalando en la cultura profesional de los docentes un nuevo concepto que viene a añadirse a las numerosas y supuestas novedades que trae la reforma del sistema…
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Luces... Sombras...Acción.
Editorial Graó Organización
- 2416 visitas
En los últimos años, nuevas e imaginativas técnicas expresivas están comenzando a renovar las prácticas asociadas al ámbito de la expresión corporal en educación física, y el teatro de sombras…
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El aprendizaje de normas en el aula mediante la participación democrática.
Editorial Graó Organización
- 2313 visitas
La aprobación de la LOGSE en nuestro país, así como los decretos que desarrollan los nuevos currículos, supone un nuevo enfoque del aprendizaje de normas, en tanto que considera a éstas como…
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