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Mensajes, comunicaciones y «mass-media» en los contenidos en historia..
Editorial Graó Organización
- 3841 visitas
Desde hace ya algún tiempo, la prensa viene siendo utilizada en las aulas como procedimiento para la enseñanza de la Historia. La reformansiste en lamportancia del uso de los medios de comunicación,…
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Libros: Contenidos de la técnica pianística. Didáctica y aprendizaje.
Editorial Graó Organización
- 3779 visitas
educación, educación musical, música, piano, libros,
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Líneas transversales y contenidos valorales: ¿una misma cosa?.
Editorial Graó Organización
- 3534 visitas
La Reforma Educativa propone recuperar para su tratamiento explícito unos contenidos que venían configurando el currículum oculto. Esos ""otros"" contenidos, los que no son ni…
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Contenidos procedimentales: ¿algo que sólo suena a LOGSE?.
Editorial Graó Organización
- 3194 visitas
En este artículo revisamos un trabajo que publicamos en Alambique hace más de diez años: se refiere a la enseñanza de los contenidos procedimentales en las clases de ciencias. Luego analizamos qué…
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La secuenciación de contenidos: mucho ruido y pocas nueces..
Editorial Graó Organización
- 2950 visitas
En este trabajo se subraya la importancia que para la enseñanza y el aprendizaje tiene la secuenciación de los contenidos educativos, la complejidad de su realización y la novedad que representa su…
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Los contenidos de enseñanza como problema teórico y práctico.
Editorial Graó Organización
- 2780 visitas
Un proyecto currícular basado en el esto de problemas sociales. Sólo muy recientemente, en el conjunto de los estudios sobre Historia de la Educación que se desarrollan en España, se comienza a…
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Los contenidos actitudinales en los proyectos de centro.
Editorial Graó Organización
- 2676 visitas
En este artículo se plantean algunos problemas (y se sugieren algunas respuestas) que surgen al incorporar valores y actitudes dentro del currículum escolar, y referidos más concretamente a la etapa…
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Aprender a aprender: cuando los contenidos son el medio..
Editorial Graó Organización
- 2573 visitas
La educación, desde la etapa infantil hasta la propia universidad, pasando por todos los niveles intermedios, requiere cada vez más de los alumnos y de los profesores no sólo adquirir conocimientos,…
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Secuenciación de los contenidos en el área de matemáticas.
Editorial Graó Organización
- 2514 visitas
Algún que otro consejo práctico. No es éste un buen momento para escribir un artículo sobre la secuenciación de los contenidos en el área de Matemáticas. Por lo menos en lo que se refiere a la…
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De cómo aprender lenguas y contenidos curriculares actuando..
Editorial Graó Organización
- 2461 visitas
La experiencia muestra que las personas aprenden lenguas usándolas: niños y niñas, al hablar con sus mayores, extranjeros en sus contactos con personas nativas. etcétera.gual ocurre con el alumnado…