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Verdadero/falso. Elisa
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- 2244 visitas
Indica si estas afirmaciones sobre los motivos por los que a Elisa se le enredaban las palabras son verdaderas (V) o falsas (F): Era una chica muy tímida e introvertida. Tenía un problema en el…
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Evaluación final T11 02 - La vida en sociedad
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- 2234 visitas
Identifica de qué tipo son las cinco oraciones subordinadas destacadas en el texto: Begoña, la profesora que sustituye a Tomás, nuestro profesor de lengua y literatura, me preguntó qué pensaba…
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El dormitorio
Tiching explorer Organización
- 2483 visitas
La web leo lo que veo, es un diccionario temático-visual que nos ofrece imágenes con su significado, este apartado trata las diferentes partes de la casa, concretamente el dormitorio. El objetivo es…
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Ordena. Resumen de la lectura
EduBook Organización
- 2181 visitas
Indica el orden correcto del resumen. Procura no mirar el texto: Los marineros llegan a Terranova, tierra de esquimales, para comerciar y no se entienden con los nativos. El patrón del barco propone a…
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Las flores
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- 2457 visitas
La web leo lo que veo, es un diccionario temático-visual que nos ofrece imágenes con su significado, este apartado trata las plantas, concretamente diversos tipos de flores. El objetivo es facilitar…
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Propuestas para la enseñanza del vocabulario en el aula..
Editorial Graó Organización
- 2181 visitas
La competencia léxica ha venido siendo una de las subdestrezas lingüísticas más orilladas por la tradición escolar española en enseñanza secundaria obligatoria (ESO). Con el fin de paliar este…
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Relieve y paisaje
Tiching explorer Organización
- 2359 visitas
La web leo lo que veo, es un diccionario temático-visual que nos ofrece imágenes con su significado, este apartado trata la geografía física, concretamente el relieve y el paisaje. El objetivo es…
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La implantación experimental del Portafolio Europeo de las Lenguas en grupos bil
Editorial Graó Organización
- 2164 visitas
Este artículo no pretende ser una descripción exhaustiva del Portafolio, ya que hay numerosas publicaciones sobre este tema, sino de su aplicación en dos aulas de secundaria de un centro público y…
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La creatividad poética: reciclaje, conexiones y collage..
Editorial Graó Organización
- 2101 visitas
La función lúdico-creativa del lenguaje es un eje fundamental en el currículo de la educaciónnfantil, primaria y secundaria. La poesía ofrece el conocimiento, la posibilidad y el camino para…
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El currículum de inglés: algunas propuestas desde las tecnologías digitales..
Editorial Graó Organización
- 2094 visitas
A menudo nos preguntamos cuáles son las posibilidades reales de aplicación de las nuevas tecnologías, tan omnipresentes pero también tan poco explotadas en el aula. Desde estas páginas, queremos…
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