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El ámbito de la narración en el currículum de primaria de la pedagogía Waldorf..
Editorial Graó Organización
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Si aceptamos que el arte se ha constituido siempre como uno de los grandes pilares en los que se asienta la evolución del hombre y de la humanidad, y que la fortaleza de una cultura reside en gran…
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Propuestas prácticas para el desarrollo de la dramática creativa..
Editorial Graó Organización
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Las propuestas prácticas que planteamos para el desarrollo de las diferentes fases de la dramática creativa surgen del artículo que presentamos en el monográfico n. 3, Cuerpo y Creatividad,…
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Enseñar a memorizar comprensivamente desde los deberes para casa..
Editorial Graó Organización
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Partimos de ladea básica de que aprender siempre significa haber adquirido unanformación, retenerla y recuperarla en un momento dado. Aprendemos muchas cosas a lo largo de la vida,…
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Trekking en África
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta un fragmento del libro Classic Treks con el propósito de identificar la idea principal de un texto descriptivo en formato mixto, reflexionar, evaluarlo y elaborar una…
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Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Tipo de cambio
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta un supuesto de compra y venta de divisas realizados con diferentes tipos de cambio, con el próposito de calcular las conversiones entre monedas y la incidencia económica…
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Los intimidadores
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta un artículo periodístico publicado en Japón durante el año 1996 sobre la intimidación en la clases de primaria, secundaria y bachillerato. Es un texto de tipo continuo…
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La modelización y los procesos de enseñanza/aprendizaje..
Editorial Graó Organización
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Una de las características de la modernanvestigación en la didáctica de las ciencias experimentales es larrupción del concepto modelo en el análisis y comprensión de algunos temas claves que…
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La construcción de la noción de interacción..
Editorial Graó Organización
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La noción denteracción es un concepto metadisciplinar básico para una comprensión sistémica del mundo. Pero no sólo es un componente relevante del conocimiento escolar, también es un principio…