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La enseñanza de la historia en Venezuela a través de los programas y libros de t
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El presente artículo tiene como objetivo describir la situación de la enseñanza de la historia en Venezuela desde la perspectiva que presentan los programas y libros de texto en la educación…
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La historia de OVO: un viaje interdisciplinar ..
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La experiencia presentada plantea una forma de trabajo, de tiponterdisciplinar o transversal, en un centro de secundaria.ntegra diversas asignaturas, alumnado de diferentes niveles (tercero y cuarto de…
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Transformaciones en el curso de física de la secundaria cubana: un ejemplo ilust
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Son de reconocimiento general las dificultades que confronta el aprendizaje de la física en la escuela media; por otra parte, durante las últimas décadas se ha modificado significativamente el…
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¿Cómo abordar el estudio del condensador?.
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