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Memopal
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3398 visitas
Este recurso nos presenta una herramienta compuesta por una cuenta online y una pequeña aplicación para escritorio (compatible con Windows, Linux , Mac OSX y Iphone) que realiza backups de nuestros…
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Entrevista con Stephen Kemmis.
Editorial Graó Organización
- 2567 visitas
El público español próximo al campo de la Pedagogía, conoce, sin duda, las tres obras de Kemmis traducidas al castellano: El currículum más allá de la teoría de la reproducción, La teoría…
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Hablemos de ¿los niños?, ¿los niños y niñas?, ¿los/-as niños/-as?, ¿l@s niñ@s?,
Editorial Graó Organización
- 1905 visitas
En la búsqueda de una expresión no sexista y correcta, muchos hablantes de castellano encuentrannsatisfactorio el uso del masculino genérico (p. ej. "niños") a la hora de designar a las…
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La conjunción mas
Anna Ubach Royo Organización
- 1466 visitas
La conjunción mas (no lleva tilde, lo cual la diferencia del adverbio de cantidad más) es equivalente a la conjunción pero: «Ella estaba equivocada, pero no lo sabía»; «Ella estaba…
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La Cueva de Tragapalabras
José María Martínez Martí Docente
- 20 lo usan
- 14467 visitas
Aplicación interactiva y multimedia cuyo objeto es servir de apoyo al aprendizaje de la lectoescritura para alumnos del primer ciclo de Primaria y, en algunos casos, para los del último nivel de…
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Reducir las emisiones de CO2, principal objetivo contra el cambio climático
Cristina Barriuso Docente
- 3 lo usan
- 5911 visitas
Este recurso consta de tres partes: 1) vídeo corto (3 min) que muestra como se mueven el CO y el CO2 por todo el planeta. Está comentado oralmente en inglés y debajo en castellano. Interesante ver…
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Cuando la lengua de la familia y de la escuela no coinciden..
Editorial Graó Organización
- 4425 visitas
La familia de Ania llegó de Rusia hace un año. Tanto el padre como la madre han aprendido un poco de castellano y la lengua habitual en casa es el ruso. El próximo curso Ania va ar por primera vez a…
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