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Avaliación final T15 02 - A arte do século XX
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- 3420 visitas
Cita unha particularidade revelante de cada unha destas tendencias arquitectónicas: Funcionalismo, Organicismo, arquitectura posmoderna, High-tech e Deconstrutivismo.
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Sintetiza. El arte gótico en la Corona de Castilla
EduBook Organización
- 3216 visitas
Recuerda lo que has estudiado y contesta a las preguntas: ¿Cuál fue la principal influencia en la arquitectura gótica en la Corona de Castilla? ¿Qué aportó a la arquitectura gótica castellana en…
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Bachillerato en Educación Artística Especialidad Arte Dramático - ENSAD 2012
Martha Rojas Pflucker Docente
- 2 lo usan
- 3707 visitas
SEMINARIO LA PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL DE LA ENSEÑANZA DEL TEATRO EN EL SISTEMA EDUCATIVO PERUANO
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Presentaciones de geografía, historia y arte realizadas en flash
Eleuterio Jesús Saura Meroño Docente
- 1 lo usan
- 4260 visitas
Decenas de animaciones en flash creadas por el compañero Isaac Buzo. Nos facilita también los códigos para poder insertarlas en cualquier espacio web
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Evaluación final T7 02 - El arte del siglo XIX
EduBook Organización
- 3370 visitas
Cita cuatro obras de Francisco Goya.
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Ordena. Obras do posmodernismo e da arte dixital
EduBook Organización
- 3349 visitas
Ordena segundo a data de creación da obra:
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Avaliación final T7 10 - Arte do século XIX
EduBook Organización
- 3345 visitas
Debuxa un eixe cronolóxico e sitúa nel os seguintes movementos artísticos: Realismo, Simbolismo, Rococó, Impresionismo, Romanticismo, Modernismo, Neoclasicismo, Postimpresionismo.
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Avaliación final T15 03 - A arte do século XX
EduBook Organización
- 3310 visitas
Que característica xeral tiveron en común os distintos movementos das Primeiras Vangardas?
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Autoavaliación T15 10 - A arte do século XX
EduBook Organización
- 3312 visitas
Fíxate nestas seis obras e realiza a seguinte actividade: Indica a letra que corresponde a cada obra:
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Propuesta en formación en didáctica de la historia del arte..
Editorial Graó Organización
- 3296 visitas
Aprender a enseñar historia del arte en la secundaria Cristòfol-A Trepat i Carbonell. Universidad de Barcelona Maria Feliu Torruella. Universidad de Barcelona Durante el curso 2009-2010 se ha…
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