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Avaliación final T15 02 - A arte do século XX
EduBook Organización
- 3422 visitas
Cita unha particularidade revelante de cada unha destas tendencias arquitectónicas: Funcionalismo, Organicismo, arquitectura posmoderna, High-tech e Deconstrutivismo.
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Bachillerato en Educación Artística Especialidad Arte Dramático - ENSAD 2012
Martha Rojas Pflucker Docente
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- 3712 visitas
SEMINARIO LA PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL DE LA ENSEÑANZA DEL TEATRO EN EL SISTEMA EDUCATIVO PERUANO
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Presentaciones de geografía, historia y arte realizadas en flash
Eleuterio Jesús Saura Meroño Docente
- 1 lo usan
- 4265 visitas
Decenas de animaciones en flash creadas por el compañero Isaac Buzo. Nos facilita también los códigos para poder insertarlas en cualquier espacio web
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Evaluación final T7 02 - El arte del siglo XIX
EduBook Organización
- 3381 visitas
Cita cuatro obras de Francisco Goya.
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Ordena. Obras do posmodernismo e da arte dixital
EduBook Organización
- 3352 visitas
Ordena segundo a data de creación da obra:
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Avaliación final T7 10 - Arte do século XIX
EduBook Organización
- 3354 visitas
Debuxa un eixe cronolóxico e sitúa nel os seguintes movementos artísticos: Realismo, Simbolismo, Rococó, Impresionismo, Romanticismo, Modernismo, Neoclasicismo, Postimpresionismo.
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Avaliación final T15 03 - A arte do século XX
EduBook Organización
- 3314 visitas
Que característica xeral tiveron en común os distintos movementos das Primeiras Vangardas?
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Autoavaliación T15 10 - A arte do século XX
EduBook Organización
- 3320 visitas
Fíxate nestas seis obras e realiza a seguinte actividade: Indica a letra que corresponde a cada obra:
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Evaluación final T15 10 - El arte del siglo XX
EduBook Organización
- 3330 visitas
Dibuja un eje cronológico y sitúa en él los siguientes movimientos artísticos: Hiperrealismo, Fauvismo, Informalismo, Expresionismo, Transvanguardia, Dadaísmo, Surrealismo, Cubismo, Pop art.
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Propuesta en formación en didáctica de la historia del arte..
Editorial Graó Organización
- 3296 visitas
Aprender a enseñar historia del arte en la secundaria Cristòfol-A Trepat i Carbonell. Universidad de Barcelona Maria Feliu Torruella. Universidad de Barcelona Durante el curso 2009-2010 se ha…