Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- El Egeo y Persia
- Relieve de Africa
- Letras B y V
- Rinoceronte
- Actividades acuáticas
- Repaso de inglés
- Repaso de quimica
- Letras X
- Ejercicios escolares para niños de 10 años
- Actividades ángulos primaria
- Rios de África
- Guía de ortografía
- Artes plásticas, imagen y diseño
- Niños conflictivos
- Derechos infantiles
-
La percepción de competencia motriz y su repercusión en los niveles de práctica
Editorial Graó Organización
- 3905 visitas
El objetivo de este artículo es conocer cómonfluyen lamagen corporal y la percepción de la competencia motriz en la práctica físico-deportiva de los adolescentes de la región de Murcia. La muestra…
-
La celebración de las fiestas populares en la escuela infantil como eje organiza
Editorial Graó Organización
- 3889 visitas
El presente escrito pretende hacer una reflexión crítica sobre los principios de procedimiento que pueden estar implicados en las actividades que se organizan en los centros infantiles con motivo de…
-
Dinamización lingüística de textos teatrales (¿Qué hacer con los textos teatrale
Editorial Graó Organización
- 3888 visitas
El enfoque semiológico del teatro y la aproximación a los textos con procedimientos de dinamización permiten contemplar una serie de tareas que el profesorado puede realizar en su práctica docente,…
-
Baloncesto cooperativo-competitivo mixto (BACOM).
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3656 visitas
Como consecuencia del análisis de necesidades desde la perspectiva de la Educación Física y el Deporte, en lo que se refiere a la integración de ambos sexos, en un deporte colectivo como el…
-
Conectar la investigación y la acción: el reto de la enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
- 3845 visitas
En este artículo se reflexiona sobre la relación entre lanvestigación en didáctica de las ciencias y la práctica de aula, a partir del análisis de algunos de sus condicionantes y de trabajos que…
-
La evaluación del proyecto educativo de centro.
Editorial Graó Organización
- 3805 visitas
La evaluación del Proyecto Educativo de Centro (PEC), sobre todo si es concebida y practicada por la comunidad escolar como un proceso de análisis, reflexión y apoyo a la mejora de los centros y de…
-
La construcción de la noción de interacción..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3603 visitas
La noción denteracción es un concepto metadisciplinar básico para una comprensión sistémica del mundo. Pero no sólo es un componente relevante del conocimiento escolar, también es un principio…
-
Sentir, vivir, pensar, expresar música. Un proyecto formativo integrado para la
Editorial Graó Organización
- 3793 visitas
La edad de 0 - 6 años es un periodo crítico del desarrollonfantil. Se trata de una etapa prioritaria que requiere la máxima atención. La música en la edadnfantil no está concebida en sí misma con…
-
Exprimiendo el dossier.
Editorial Graó Organización
- 3784 visitas
El dossier es una herramienta de evaluación generalizada que genera desconcierto entre profesorado y alumnado. Como respuesta, se ha elaborado CAMform, una ficha de soporte dirigida a la mejora de la…
-
Resultados PISA 2006. Habilidades en ciencias de los jóvenes colombianos..
Editorial Graó Organización
- 3773 visitas
El presente artículo tiene como propósito presentar un análisis de los resultados globales obtenidos en ciencias por los jóvenes colombianos, frente al nivel de exigencia de PISA y desde lo que en…