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Aquí se dice de cómo se discrimina en la lengua castellana según natura..
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En el presente artículo se comenta desde el punto de vista del sexismo lingüístico un conocido pasaje del Libro de Buen Amor del Arcipreste de Hita. Tras analizar el uso discriminatorio de la lengua…
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Autoevaluación T16 10 - Tecnología e información
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Completa las afirmaciones siguientes sobre tecnología e información: El ratón es un elemento del . Los ordenadores que comparten recursos y trabajan en colaboración tienen en . Internet emplea un…
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La improvisación y el análisis como herramientas de creación musical en una orqu
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Esta actividad va destinada a una orquesta de más de 50 componentes, formada por alumnos de nivel medio, y forma parte de un encuentro para hacer música en común, basada en lamprovisación controlada…
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Escribimos en el aula, según en qué aula..
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Enseñar a escribir es un compromiso que, desde las etapasniciales corresponde básicamente a lanstitución escolar. La manera en que el docente afronta esta tarea variará sustancial y cualitativamente…
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La creatividad poética: reciclaje, conexiones y collage..
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La función lúdico-creativa del lenguaje es un eje fundamental en el currículo de la educaciónnfantil, primaria y secundaria. La poesía ofrece el conocimiento, la posibilidad y el camino para…
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Un acercamiento a la enseñanza de la improvisación en el jazz..
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El autor hace una crítica a los sistemas de enseñanza tradicionales de un lenguaje popular como el jazz, basado en la repetición mecánica de ciertos patrones, que sólo posibilitan un aprendizaje a…
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125_Idioms_para_hablar_como_un_Nativo.pdf
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Un "idiom" o "idiomatic expression" es una frase idiomática utilizada en un lenguaje más informal y coloquial. En general, el significado de la frase en sí es diferente al significado…
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Música sin palabras como expresión de los derechos humanos..
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Las intervenciones en público
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Hablamos En algunas ocasiones necesitarás dirigirte a un público o hablar delante de un grupo de personas. Para hacerlo con confianza y no ponerte nervioso, imagina que te diriges a unos amigos. Sigue…
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Inglés para los más pequeños ¿una moda o mucho más?.
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Trataremos de dar respuesta a preguntas que todos nos hacemos: ¿tiene sentidontroducir elnglés a estas edades?, ¿en qué condiciones?, ¿es cierto que los niños aprenden mucho más eficazmente una…
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