Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Problemes. Activitat 4
EduBook Organización
- 1038 visitas
Un transportista fa un trajecte en 2 h 15 m 30 s. Quant temps empra en tres setmanes si fa el recorregut 5 cops per setmana? Empra h min s.
-
Fraccions equivalents. Activitat 2
EduBook Organización
- 1049 visitas
Indica quines de les fraccions següents són equivalents a 3 4 : 6 8 → 9 12 → 21 28 → 15 18 → 54 72 → 33 34 → 48 64 →
-
Fraccions equivalents. Activitat 3
EduBook Organización
- 1039 visitas
Indica si les fraccions següents són equivalents: 7 12 , 21 36 i 35 60 → 7 11 , 26 33 i 14 22 → 5 9 , 20 36 i 15 27 → 14 18 , 42 54 i 21 27 →
-
Problemes. Activitat 7
EduBook Organización
- 1035 visitas
Quina fracció de temps és més gran, 9 4 d'hora o 18 12 d'hora? Quina fracció d'hora representa la seva diferència? La fracció més gran és i la seva diferència és .
-
Problemes. Activitat 7
EduBook Organización
- 1048 visitas
Tres socis es reparteixen 40.000 € de beneficis d'una empresa. Al primer soci li corresponen 6.527,32 €. Al segon li correspon el triple que al primer menys 345,75 €. Quant li correspon al…
-
Equacions equivalents. Activitat 3
EduBook Organización
- 1047 visitas
Quina de les equacions següents és equivalent a l'equació 5x – 4 = 16? 10x – 8 = 36 a la donada. 5 – 4x = 16 a la donada. 2x = 8 a la donada.
-
Amplia. Activitat 1
EduBook Organización
- 1048 visitas
Calcula quants metres avança una bicicleta si les seves rodes de 19,5 cm de radi han fet 100 voltes. La bicicleta avança m.
-
Aplica. Activitat 2
EduBook Organización
- 1040 visitas
Les vuit peces d'aquest mosaic són iguals. Calcula: La base i l'altura de cada romboide. La base de cada romboide és de m i l'altura, de m. L'àrea de cada peça. L'àrea de cada…
-
Avaluació. Activitat 2
EduBook Organización
- 1040 visitas
Completa la taula: La longitud del costat d'un quadrat i la superfíce, són magnituds proporcionals? Respon sí o no.
-
Practica. Activitat 2
EduBook Organización
- 1035 visitas
És possible que un triangle tingui un angle recte i un angle obtús? és possible que un triangle tingui un angle recte i un angle obtús.