Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 13040
  • La argumentación | Recurso educativo 84793

    La argumentación

    Cristina Blas Docente

    • 5 lo usan
    • 4664 visitas

    Encontramos en esta página web la definición, caracterización y ejemplificación de lo que es un texto argumentativo. Se detalla la técnica de la argumentación y las partes de que debe constar y se…

    Ver más

  • Evaluación final - Los seres vivos | Recurso educativo 572395

    Evaluación final - Los seres vivos

    EduBook Organización

    • 5943 visitas

    En la Tierra habita una gran variedad de seres vivos: desde seres microscópicos muy simples, como los microbios, hasta animales tan grandes y complejos como los elefantes. A pesar de sus grandes…

    Ver más

  • Figura y fondo | Recurso educativo 40632

    Figura y fondo

    Mestre a casa Organización

    • (1)
    • 6 lo usan
    • 7864 visitas

    Secuencia didáctica interactiva creada con el objetivo de trabajar la discriminación visual de la figura y el fondo, diferentes condiciones: igual fondo, diferentes posiciones, diferentes fondos,…

    Ver más

  • "MÁS ALLA DEL AULA" | Recurso educativo 102505

    "MÁS ALLA DEL AULA"

    Fernando Colipue Báez Docente

    • 2 lo usan
    • 6762 visitas

    Este es un espacio para usted profesor/a, mamá ó papá, en él podrá encontrar ODAs, Páginas web y actividades interactivas,link educativos, vídeos, presentaciones que puedes utilizar para…

    Ver más

  • Lluvia ácida – Causas | Recurso educativo 49886

    Lluvia ácida – Causas

    Smart Organización

    • 12 lo usan
    • 13117 visitas

    Este recurso para pizarra digital nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Conocimiento del Medio relacionados con las causas de la lluvia ácida. Para ello se ofrecen diferentes…

    Ver más

  • Competencias básicas - Vivimos en sociedade | Recurso educativo 528694

    Competencias básicas - Vivimos en sociedade

    EduBook Organización

    • 5952 visitas

    Desde o nacemento vivimos cos membros da nosa familia. Na escola relacionámonos cos compañeiros e compañeiras e cos profesores. Con eles participamos nas actividades da aula e nos xogos. No barrio ou…

    Ver más

  • Crucigrama: Animales | Recurso educativo 64638

    Crucigrama: Animales

    Tiching explorer Organización

    • 6 lo usan
    • 11637 visitas

    Este recurso nos propone trabajar el tema y las descripciones de algunos animales mediante una actividad de crucigrama. Los recursos generados con Educaplay pueden integrarse con LMS y plataformas de…

    Ver más

  • Lo esencial - Las fiestas y tradiciones | Recurso educativo 446868

    Lo esencial - Las fiestas y tradiciones

    EduBook Organización

    • 5965 visitas

    Es importante saber ocupar nuestro tiempo libre para hacer lo que nos gusta. Así, podemos realizar actividades culturales (música, arte, viajes…), deportivas (jugar a balonmano, andar…) o…

    Ver más

  • Multiplicación y rompecabezas CAM Secundaria | Recurso educativo 94838

    Multiplicación y rompecabezas CAM Secundaria

    Recursos para maestros de apoyo Docente

    • 1 lo usan
    • 7482 visitas

    Este bimestre trabajamos la multiplicación, estos chicos dominan bastante bien la suma y la resta con y sin transformación, así que el siguiente paso es la multiplicación.   Como actividades…

    Ver más

  • Partes de la flor | Recurso educativo 71181

    Partes de la flor

    Tiching explorer Organización

    • 7 lo usan
    • 10736 visitas

    Este recurso no permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Conocimiento del Medio relacionados con las plantas. Para ello nos propone una actividad en la que los alumnos deben identificar…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: