Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 19051
  • Fonema FRA-FLA | Recurso educativo 33500

    Fonema FRA-FLA

    Sólo Profes Organización

    • 2 lo usan
    • 10003 visitas

    Este recurso está planteado para aprender a discriminar auditiva y visualmente el fonema FRA-FLA de forma aislada y dentro de palabra. Para ello ofrece diferentes tipologías de actividades que permite…

    Ver más

  • Fonema GRA-GLA | Recurso educativo 33502

    Fonema GRA-GLA

    Sólo Profes Organización

    • 1 lo usan
    • 10152 visitas

    Este recurso esta diseñado con el objetivo de ayudar a los alumnos a aprender a discriminar auditiva y visualmente el fonema GRA-GLA de forma aislada y dentro de palabra. Para ello ofrece diferentes…

    Ver más

  • Las rocas y el suelo | Recurso educativo 34651

    Las rocas y el suelo

    Sólo Profes Organización

    • 6 lo usan
    • 9024 visitas

    Este recurso permite trabajar los diferentes aspectos relacionados las rocas (los tipos de minerales y sus usos) y el suelo (las capas del suelo y los diferentes tipos de suelo). Está formado por diez…

    Ver más

  • La orientación en el espacio | Recurso educativo 35685

    La orientación en el espacio

    Sólo Profes Organización

    • 10099 visitas

    Este recurso permite trabajar con los alumnos contenidos relacionados con la representación gráfica de la Tierra y la manera de orientarse mediante mapas. Está diseñado para realizar las actividades…

    Ver más

  • Crucigrama: Ríos de España y Navarra | Recurso educativo 59161

    Crucigrama: Ríos de España y Navarra

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 7107 visitas

    Este recurso nos propone trabajar los ríos de España y, en especial, de Navarra, mediante una actividad de sopa de letras. Los recursos generados con Educaplay pueden integrarse con LMS y plataformas…

    Ver más

  • La agricultura de mercado | Recurso educativo 480889

    La agricultura de mercado

    EduBook Organización

    • 3831 visitas

    4.1. El paso de la agricultura de subsistencia a la agricultura de mercado El paso de la agricultura de subsistencia a la agricultura orientada a la venta de productos, o agricultura de mercado, se…

    Ver más

  • Analiza. Indicadores sociales de algunos países | Recurso educativo 481041

    Analiza. Indicadores sociales de algunos países

    EduBook Organización

    • 3834 visitas

    Fíjate en los datos de la tabla y completa las actividades: Explica a qué aspecto hace referencia cada indicador social señalado en la tabla. Relaciona para cada país todos sus indicadores sociales.…

    Ver más

  • Sintetiza. A organización económica e social | Recurso educativo 545297

    Sintetiza. A organización económica e social

    EduBook Organización

    • 3818 visitas

    Lembra os conceptos estudados e realiza as seguintes actividades: Compara a situación económica en Castela e na Coroa de Aragón. Que diferenzas e semellanzas atopas? Cales eran os principais grupos…

    Ver más

  • Contesta. Texto periodístico | Recurso educativo 432123

    Contesta. Texto periodístico

    EduBook Organización

    • 3843 visitas

    Lee el siguiente texto y realiza las actividades: "Sé cuándo me miran raro, está en mi sangre" El Lebrijano recibe el premio a la música del Instituto de Cultura Gitana por obras como…

    Ver más

  • Verdadero/falso. La población en el territorio colombiano | Recurso educativo 697469

    Verdadero/falso. La población en el territorio colombiano

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3338 visitas

    Indica si las siguientes afirmaciones sobre la población en Colombia son verdaderas o falsas: Una forma para establecer la relación entre población y territorio, es por medio de un estudio de la…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: