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Resolución de problemas. Actividad 6
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- 895 visitas
Observa las operaciones y completa los enunciados. Después, calcula la solución y completa la respuesta. José tiene € y gasta € en la frutería. ¿Cuánto dinero le queda? Operación: 15 – 9…
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Lee y comparte. Actividad 1
EduBook Organización
- 897 visitas
Nueve amigos han subido juntos a una atracción. ¿Cuál de las cuatro habrá sido? Habrá sido .
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Activa tu mente. Actividad 3
EduBook Organización
- 897 visitas
Tenemos dos recipientes vacíos en los que caben exactamente 3 L y 5 L. ¿Cómo podemos verter exactamente 4 L en un cubo sin usar ningún otro recipiente?
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Resolución de problemas. Actividad 1
EduBook Organización
- 895 visitas
Observa las operaciones que resuelven cada problema y completa los enunciados con los datos que faltan: Elena tenía € y compró caramelos que costaban € cada uno. ¿Cuánto dinero le queda?…
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Escuchar y hablar. Actividad 3
EduBook Organización
- 899 visitas
Cuenta a tus compañeros y compañeras el acontecimiento deportivo más interesante que hayas visto últimamente. Narra lo sucedido y describe la jugada más importante.
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Evalúo mis competencias. Actividad 2
EduBook Organización
- 891 visitas
Comenta con tus compañeros qué medidas tomaríais para evitar la contaminación: No arrojar basura en el bosque.
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Para leer más. Actividad 13
EduBook Organización
- 897 visitas
Trabajo colaborativo. En grupos de cinco, inventad cómo podría continuar la historia y representad la escena en clase.
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Para leer más. Actividad 5
EduBook Organización
- 893 visitas
El espantapájaros se describe al principio de la lectura. Indica si estos rasgos se refieren al aspecto físico o a la manera de ser del personaje: Estaba hecho con una guitarra, escobas y pajas…
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Para leer más. Actividad 9
EduBook Organización
- 898 visitas
Indica las partes en que se divide el cuento del espantapájaros y justifica tu respuesta: Introducción Desarrollo Desenlace
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Evalúo mis competencias. Actividad 1
EduBook Organización
- 898 visitas
Observa las fotografías de los siguientes animales y ordénalos de más veloz a más lento:
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