Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 4141
  • Tot un món. Farafina

    Xtec Organización

    • 3420 visitas

    'Farafina' és com es coneix l'Àfrica negra en la llengua dels mandingues, i també és el nom d'una botiga de Barcelona. 'Tot un món' conversa amb els seus propietaris: un…

    Ver más

  • Els orígens de Catalunya (segles VIII-XII) | Secuencia didáctica 516256

    Els orígens de Catalunya (segles VIII-XII)

    EduBook Organización

    • 20502 visitas

    El territori actual de Catalunya va ser ocupat pels musulmans al començament del segle VIII, però cap al final del segle van ser expulsats pels reis francs d'una part del territori, que es va…

    Ver más

  • Els grans regnes peninsulars | Secuencia didáctica 543614

    Els grans regnes peninsulars

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 16200 visitas

    Durant els segles XII i XIII es van consolidar els quatre regnes cristians de la Península Ibèrica: Portugal, Castella i Lleó, Navarra i la Corona d'Aragó. Aquests regnes van ocupar militarment…

    Ver más

  • L'Imperi Romà | Secuencia didáctica 436221

    L'Imperi Romà

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 15691 visitas

    Roma va ser, durant molt de temps, una petita ciutat de la península Itàlica governada per una monarquia. Però al segle VI a.C. els seus habitants van expulsar els reis i es van constituir en…

    Ver más

  • Catalunya en temps dels romans | Recurso educativo 436348

    Catalunya en temps dels romans

    EduBook Organización

    • 7501 visitas

    Amb l'arribada dels romans el territori català va passar a formar part d'un gran imperi: l'economia es va integrar en els circuits comercials romans, s'hi van fundar ciutats noves i…

    Ver más

  • L'Imperi Romà | Secuencia didáctica 457617

    L'Imperi Romà

    EduBook Organización

    • 7041 visitas

    Roma va ser, durant molt de temps, una petita ciutat de la península Itàlica governada per una monarquia. Però en el segle VI a.C. els seus habitants van expulsar els reis i es van constituir en…

    Ver más

  • Activitats finals - Els orígens de Catalunya (segles VIII-XII) | Recurso educativo 516232

    Activitats finals - Els orígens de Catalunya (segles VIII-XII)

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 5886 visitas

    El territori actual de Catalunya va ser ocupat pels musulmans al començament del segle VIII, però cap al final del segle van ser expulsats pels reis francs d'una part del territori, que es va…

    Ver más

  • La cultura i l'art dels visigots - La fragmentació del món antic | Recurso educativo 436435

    La cultura i l'art dels visigots - La fragmentació del món antic

    EduBook Organización

    • 6024 visitas

    La cultura i l'art dels visigots La cultura i l'art dels visigots van estar molt condicionats per la influència romana i cristiana i es van desenvolupar fonamentalment en el marc de…

    Ver más

  • Sintetitza. La Catalunya islàmica | Recurso educativo 516194

    Sintetitza. La Catalunya islàmica

    EduBook Organización

    • 5886 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Explica com va ser la conquesta del territori català per part dels musulmans. Què van ser els tractats de submissió? Què anomenem Catalunya…

    Ver más

  • Autoavaluació T11 03 - Un món bipolar: guerra freda i descolonització (1... | Recurso educativo 518531

    Autoavaluació T11 03 - Un món bipolar: guerra freda i descolonització (1...

    EduBook Organización

    • 5425 visitas

    Torna a escriure aquestes frases corregint-ne els errors: El món s'havia dividit en dos blocs per una esquerda profunda que Winston Churchill va anomenar Teló Roig. Els Estats Units van ser…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: