Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 8124
  • Abans d'entrar en un museu o una sala d'art, el professor o la professor... | Recurso educativo 538454

    Abans d'entrar en un museu o una sala d'art, el professor o la professor...

    EduBook Organización

    • 2456 visitas

    Abans d'entrar en un museu o una sala d'art, el professor o la professora us explica les normes de conducta que cal que seguiu. Indica quina és incorrecta i corregeix-la: Hem d'anar sempre…

    Ver más

  • Lectura | Recurso educativo 554271

    Lectura

    EduBook Organización

    • 2458 visitas

    El vestit nou de l'emperador Escena I A la plaça Major. NARRADORA: Hi havia una vegada un emperador que era molt presumit. Tan presumit era que cada dia estrenava un vestit nou. NARRADOR: Un dia…

    Ver más

  • Relaciona. Renaixement o Barroc | Recurso educativo 441595

    Relaciona. Renaixement o Barroc

    EduBook Organización

    • 2480 visitas

    Relaciona les característiques amb el Renaixement o el Barroc: Es produeix una curiositat intel·lectual per tots els àmbits de l'activitat humana. → S'imiten els autors castellans. → La…

    Ver más

  • Enllaç covalent (I) | Recurso educativo 513584

    Enllaç covalent (I)

    EduBook Organización

    • 2460 visitas

    3.1. Enllaç covalent Els elements no metàl·lics necessiten electrons per ser estables. Quan s'uneixen entre si, com que tots necessiten guanyar electrons, l'única manera que tenen…

    Ver más

  • Introducció - Prosa i poesia del segle XIV. L'Humanisme | Recurso educativo 706518

    Introducció - Prosa i poesia del segle XIV. L'Humanisme

    EduBook Organización

    • 2406 visitas

    Durant el segle XIV la prosa de les nostres lletres es diversifica i connecta amb el nou corrent que arriba d'Itàlia, l'Humanisme. Per la seua banda, la poesia s'aparta dels models…

    Ver más

  • Comparau el vostre text amb el d'altres companys: | Recurso educativo 561855

    Comparau el vostre text amb el d'altres companys:

    EduBook Organización

    • 2455 visitas

    Comparau el vostre text amb el d'altres companys: Heu entès les imatges de la mateixa manera que els companys? El text que diuen els personatges s'adequa a la situació? Heu posat els signes de…

    Ver más

  • Europe's Forgotten Citizens: Defending Roma Rights in the Eu | Recurso educativo 4043

    Europe's Forgotten Citizens: Defending Roma Rights in the Eu

    EducaMadrid Organización

    • 7343 visitas

    There are between ten and twelve million Roma living in the European Union today -- roughly equal to the population of a medium-sized EU Member State, like Belgium or Greece. Yet despite the fact that…

    Ver más

  • Pranksterplanet | Recurso educativo 52974

    Pranksterplanet

    Jordi Mulet Docente

    • 1 lo usan
    • 2987 visitas

    Prankster Planet is an online game that allows us to go from watching The Electric Company show (videos) to being part of the Company ourselves. Using our knowledge of math concepts and vocabulary that…

    Ver más

  • Website: Vocabgrabber | Recurso educativo 57747

    Website: Vocabgrabber

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 2975 visitas

    This resource permits us to make a cloud of words. We can manipulate the tag clouds by selecting the subject we are interested in, i.e., we can select to stand out those words related to science, maths,…

    Ver más

  • True / False. Tools | Recurso educativo 585470

    True / False. Tools

    EduBook Organización

    • 2430 visitas

    Are these sentences true or false? A tool is an instrument that we use to make our work easier. We operate tools using our hands. Humans used rocks, bones and sticks to make the first tools. When humans…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: