Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 6470
  • Avaliación inicial 1 - Ríos e mares

    EduBook Organización

    • 3408 visitas

    Completa o seguinte texto que describe o ciclo da auga coa axuda destas palabras: nubes – neve – ríos – evapórase – vapor de auga – aire – arrefriar – pinguiñas A auga das cae sobre a…

    Ver más

  • Evaluación final T14 06 - Manipulación genética de alimentos | Recurso educativo 410052

    Evaluación final T14 06 - Manipulación genética de alimentos

    EduBook Organización

    • 3429 visitas

    Copia otra vez este texto y puntúalo: El cómic desencuadernado y manchado por las moscas aún debe de pudrirse en el desván de la casa de mis abuelos La última vez que lo vi hará cinco años…

    Ver más

  • Completar la frase: Teoría Musical | Recurso educativo 73748

    Completar la frase: Teoría Musical

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 5769 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos diferentes contenidos relacionados con el área de Educación Musical. Para ello nos propone una actividad en la que debemos completar los huecos que…

    Ver más

  • Completa. La vivienda en el siglo XVI | Recurso educativo 472772

    Completa. La vivienda en el siglo XVI

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3231 visitas

    Completa el texto sobre la vivienda en la época de los Austrias: recibir - acomodados - cuarto - sala - paja - piedra - burgueses - dependencias - populares - dormitorios Las casas donde vivían los…

    Ver más

  • Redacta. Descripciones literarias | Recurso educativo 431069

    Redacta. Descripciones literarias

    EduBook Organización

    • 3403 visitas

    A partir del siguiente texto, escribe dos versiones diferentes. En la primera, amplía el original con la descripción del armonio, y en la segunda, con la descripción del templo: Dio con la varita en…

    Ver más

  • Escribe. Signos de puntuación | Recurso educativo 432120

    Escribe. Signos de puntuación

    EduBook Organización

    • 3382 visitas

    Escribe el texto y puntúalo cuando sea necesario: Pasados los primeros momentos de aquel trueno Landri gritó con todas sus fuerzas a su amigo "Acompáñame tengo mucho miedo" Poco después el…

    Ver más

  • Autoevaluación final T06 05 - Química, tecnología y sociedad | Recurso educativo 434549

    Autoevaluación final T06 05 - Química, tecnología y sociedad

    EduBook Organización

    • 3384 visitas

    Completa el siguiente texto sobre el consumo de petróleo: El consumo anual de petróleo en España es de unos 4300 de toneladas. Solo hay unos pocos pozos de en , por lo que casi todo el petróleo debe…

    Ver más

  • El Universo y el Sistema Solar | Secuencia didáctica 723585

    El Universo y el Sistema Solar

    FRANCISCO OTERO Docente

    • 1 lo usan
    • 2915 visitas

    La primera vez que el ser humano pisó la Luna fue un acontecimiento histórico. El siguiente texto explica cómo se hizo realidad este sueño de la humanidad. El 16 de julio de 1969, los astronautas…

    Ver más

  • Aplicación: Las plantas | Recurso educativo 8633

    Aplicación: Las plantas

    Tiching explorer Organización

    • 4 lo usan
    • 13374 visitas

    Aplicación descargable para instalar en el ordenador, cuyo objetivo es reforzar el aprendizaje sobre las plantas, a través de actividades interactivas, creados a partir del libro de texto de…

    Ver más

  • Escribe. Sentimientos | Recurso educativo 416622

    Escribe. Sentimientos

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3194 visitas

    Escribe los sentimientos que manifiesta el zorro en el texto. Explica cómo se sentiría el principito al escucharlos: – Mi vida es monótona – dijo el zorro al principito –. Cazo gallinas, los…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: