Multiplicar per 10, per 100 i per 1.000

Per multiplicar un nombre per 10, per 100 o per 1.000, s'escriu el nombre i s'hi afegeix un, dos o tres zeros a la dreta, respectivament.

Avaluació final T05 10 - Les activitats econòmiques a Espanya

Defineix què és el desenvolupament sostenible i especifica com es pot aconseguir.

Avaluació final T7 10 - L'època dels Habsburg

Observa aquest quadre, Sant Hug al refectori dels cartoixos, i respon: Qui va pintar aquest quadre? De quina època i estil és? Quina és la seva temàtica? Creus que és realista? Per què? Qui són…

Avaluació final 10 - Entrevista. Gèneres d'opinió

Conjuga l'imperfet d'indicatiu dels verbs següents: agrair reduir coure beneir

Autoavaluació. Activitat 10 - El pes i la capacitat

Completa la taula:

10 Best TED Talks of 2014 for Educators | Edudemic

Avaluació final T1 10 - El Romanticisme. El Realisme

Explica com seleccionarem la informació quan estiguem preparant un treball escrit.

Quantes grapes hi ha en 10 capses de 1.000 grapes?

Quantes grapes hi ha en 10 capses de 1.000 grapes? En 10 capses de 1.000 grapes hi ha grapes.

10 sugerencias para estimular las inteligencias múltiples en el aula.

El psicólogo Howard Gardner desarrollo la teoría de las Inteligencias Múltiples determinando que existen por lo menos 8 tipos de inteligencias y superando la idea de que solo quienes eran buenos en?

Autoavaluació. Activitat 10 - El pes i la capacitat

Completa la taula: