Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 195
  • Completa. A nutrición das plantas | Recurso educativo 555416

    Completa. A nutrición das plantas

    EduBook Organización

    • 2337 visitas

    Responde estas preguntas sobre as plantas: De onde obteñen as plantas a enerxía que utilizan para fabricaren as substancias que necesitan? Do . Como se chama o pigmento que utilizan para captaren esa…

    Ver más

  • Sintetiza. A eliminación dos refugallos das células
 | Recurso educativo 555519

    Sintetiza. A eliminación dos refugallos das células


    EduBook Organización

    • 2332 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Que substancias de refugallo produce a actividade celular? Como se eliminan? Que animais non teñen órganos excretores? Cita algúns órganos…

    Ver más

  • Autoavaliación final 1.02 - A nutrición das plantas | Recurso educativo 555457

    Autoavaliación final 1.02 - A nutrición das plantas

    EduBook Organización

    • 2295 visitas

    A experiencia de J. van Helmont Van Helmont (1577-1644), médico e químico flamengo, pensou que ademais das substancias do substrato, tiña que haber outros elementos que lles servisen de alimento ás…

    Ver más

  • As bacterias e o ser humano | Recurso educativo 466912

    As bacterias e o ser humano

    EduBook Organización

    • 2256 visitas

    4.1. Bacterias de utilidade industrial Existen moitos tipos de bacterias que son beneficiosas porque interveñen en procesos industriais que nos permiten obter ou transformar substancias beneficiosas ou…

    Ver más

  • Reflexiona. A reprodución vexetal | Recurso educativo 586771

    Reflexiona. A reprodución vexetal

    EduBook Organización

    • 2225 visitas

    Razoa e responde as seguintes preguntas: Se o prefixo a- significa "que carece de...", que significarán os termos asépalo e apétalo? Que relación teñen coa corola e mais co cáliz dunha…

    Ver más

  • Completa. De que está formada a xeosfera | Recurso educativo 588428

    Completa. De que está formada a xeosfera

    EduBook Organización

    • 2151 visitas

    Completa o texto sobre a formación da xeosfera coas palabras apropiadas: A xeosfera está formada por . As rochas son un material natural, polo xeral e denso, formado por unha ou varias substancias…

    Ver más

  • Átomos e moléculas | Recurso educativo 465985

    Átomos e moléculas

    EduBook Organización

    • 2132 visitas

    3.1. O átomo Todas as substancias están constituídas por unhas pezas básicas ás que lles chamamos átomos. Os átomos son divisibles e conteñen tres tipos de partículas no seu interior: os…

    Ver más

  • Autoavaliación T15 04 - A materia e os materiais | Recurso educativo 586878

    Autoavaliación T15 04 - A materia e os materiais

    EduBook Organización

    • 2114 visitas

    Indica cales das seguintes frases son verdadeiras e cales son falsas: Nunha mestura homoxénea non se distinguen os seus compoñentes. Nunha mestura heteroxénea podemos distinguir os materiais que a…

    Ver más

  • Analiza un texto | Recurso educativo 466948

    Analiza un texto

    EduBook Organización

    • 2099 visitas

    Le este texto e responde as preguntas: As algas na vida cotiá As algas conteñen unha gran cantidade de proteínas, minerais e vitaminas, polo que se utilizan como alimento para o consumo humano…

    Ver más

  • Resumos - O impacto humano nos ecosistemas | Recurso educativo 468202

    Resumos - O impacto humano nos ecosistemas

    EduBook Organización

    • 2079 visitas

    1. A contaminación. Os seus tipos A contaminación é a acumulación de substancias ou enerxías prexudiciais no ambiente ou medio natural. Segundo a natureza do contaminante distínguese:…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: