Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Europa hasta el año mil
- Aprender a cantar
- Experimentos
- canciones inglés
- Repaso de fisica
- Lagos de América
- Día del padre
- actividades educativos
- Verbo y predicado
- Cine Japonés
- leyendas para niños
- Juegos interactivos para niños
- Experimentos con globos
- Actividades artísticas para niños
- Lecturas para imprimir
-
Matèria i energia als ecosistemes (I)
EduBook Organización
- 1921 visitas
1.1. La matèria i l'energia Els ecosistemes funcionen com factories sofisticades que necessiten matèria i energia. Aquests dos termes, encara que s'esmentin per separat, són una mateixa cosa,…
-
Observa. Una ciutat romana
EduBook Organización
- 1920 visitas
Observa la imatge i contesta les preguntes: Com eren les ciutats romanes? Què era el fòrum? On era situat? Quins eren els edificis més representatius d'una ciutat romana?
-
Observa. Els paisatges de climes càlids
EduBook Organización
- 1916 visitas
Fixa't en les imatges i contesta les preguntes: Quines característiques bàsiques observes en cadascun dels climes de la zona càlida? Observa les fotografies i explica com són els paisatges càlids.
-
Pensa i respon 04
EduBook Organización
- 1922 visitas
Amb un rellotge, determina el temps que transcorre entre dos batecs consecutius del teu cor. És una mesura directa o indirecta? Creus que es podria establir el batec del cor com a unitat de temps? Per què?
-
Extreme Environments (FLEXE)
Xtec Organización
- 1925 visitas
Projecte en xarxa que consisteix en conèixer els ecosistemes que es troben en llocs extrems. Així l'alumnat podrà conèixer com són els animals que hi viuen, i quines són les condicions.
-
Descriu. Una pintura egípcia
EduBook Organización
- 1921 visitas
Fixa't en la pintura i respon les preguntes següents: Què representa aquesta escena? Com podem saber que el músic és sacerdot? Quin déu honora? Gràcies a quins atributs el podem identificar?
-
Raona i explica. Activitat 3
EduBook Organización
- 1914 visitas
Na Maria i en Joan són germans. En Joan té tants de germans com germanes. Na Maria té el doble de germans que de germanes. Quants de germans i germanes són? Són en total.
-
Ara intercanvieu-vos les narracions.
EduBook Organización
- 1915 visitas
Ara intercanvieu-vos les narracions. Llig la del teu company o companya i després comprova si estàs d'acord com ha separat les tres parts de la narració. Parleu-vos-ho.
-
Fixant-te en l'exemple, escriu oracions en les quals no hi haja el subj...
EduBook Organización
- 1918 visitas
Fixant-te en l'exemple, escriu oracions en les quals no hi haja el subjecte. Com podem saber la persona i el nombre del subjecte? Han arribat contents de l'excursió.
-
Llegeix les dues meitats d'aquests diàlegs i relaciona'ls:
EduBook Organización
- 1912 visitas
Llegeix les dues meitats d'aquests diàlegs i relaciona'ls: Som un alumne de tercer i nom Pau Rosselló. Que puc agafar el teu llibre? Hola, Jaume! Com estàs? M'has ajudat molt, Neus.…