Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22679
  • Relaciona. Els cartaginesos | Recurso educativo 581315

    Relaciona. Els cartaginesos

    EduBook Organización

    • 1855 visitas

    Relaciona cada inici de frase amb el final corresponent de manera que la frase resultant siga certa i tinga sentit. Els cartaginesos eren un poble originari de... Cartago era una ciutat de... Els…

    Ver más

  • Abans de començar - Les fraccions | Recurso educativo 604942

    Abans de començar - Les fraccions

    EduBook Organización

    • 1862 visitas

    Objectius didàctics Utilitzar les fraccions per a interpretar aspectes quantificables de l'entorn. Diferenciar entre numerador i denominador. Representar gràficament una fracció i interpretar un…

    Ver más

  • Escriu. Sufixos: -ós/-osa (I) | Recurso educativo 596334

    Escriu. Sufixos: -ós/-osa (I)

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1645 visitas

    Completa les famílies de paraules i fixa't com s'escriuen: Quan els adjectius acaben amb els sufixos -ós, -osa, -osos, -oses volen dir que s'assemblen a... o que tenen la qualitat de...…

    Ver más

  • Completa. Temps verbal present (II) | Recurso educativo 595493

    Completa. Temps verbal present (II)

    EduBook Organización

    • 1855 visitas

    Completa aquestes frases amb la forma del verb en present: El gos (dormir) com una marmota. El pagès (cavar) l'hort. La mare i jo (tallar) les branques mortes del roser. Corre! No veus que (perdre)…

    Ver más

  • Identifica. Frases fetes (I) | Recurso educativo 597080

    Identifica. Frases fetes (I)

    EduBook Organización

    • 1856 visitas

    Què vol dir que el pastor es va quedar amb un pam de boca oberta? Assenyala altres maneres de dir el mateix: es va quedar bocabadat es va quedar amb un pam de nas va obrir uns ulls com unes taronges es…

    Ver más

  • Comprensió del text (1) | Recurso educativo 609682

    Comprensió del text (1)

    EduBook Organización

    • 1858 visitas

    Respon les preguntes següents sobre Als matins, a ciutat, de Raimon: Per què creus que es relaciona la nostàlgia amb el color groc? Com s'expressa el pas del temps? Busca expressions que…

    Ver más

  • Contesta. L'art català a l'Edat Contemporània | Recurso educativo 700083

    Contesta. L'art català a l'Edat Contemporània

    EduBook Organización

    • 1900 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quins van ser els principals representants del Modernisme català? Quins pintors destaquen a Catalunya al llarg del segle XIX? Explica les…

    Ver más

  • La Falange i l'adoctrinament de les dones | Recurso educativo 518579

    La Falange i l'adoctrinament de les dones

    EduBook Organización

    • 1856 visitas

    La Sección Femenina de Falange Española estava dirigida per Pilar Primo de Rivera, la germana del fundador del partit. El seu objectiu bàsic era inculcar en les dones els ideals falangistes i…

    Ver más

  • Sintetitza. Zona càlida: paisatge equatorial | Recurso educativo 456879

    Sintetitza. Zona càlida: paisatge equatorial

    EduBook Organización

    • 1856 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Consulta els mapes d'aquest tema i digues on se situa el clima equatorial. Explica quines característiques principals presenta el clima…

    Ver más

  • Avaluació final Tema 02 Act 05 - Forces. Equilibri | Recurso educativo 512969

    Avaluació final Tema 02 Act 05 - Forces. Equilibri

    EduBook Organización

    • 1865 visitas

    Justifica per què aquestes afirmacions són incorrectes: Les forces se sumen com les masses. La suma de dues forces de 2 N i 3 N sempre és 5 N. La suma de dues forces només es pot fer gràficament,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: