Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Sintetiza. Las fuentes de energía tradicionales
EduBook Organización
- 2713 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué son las fuentes de energía? ¿Cómo pueden clasificarse? Cita ejemplos de cada tipo. ¿Qué inconvenientes presentan las fuentes de…
-
Interpreta. Clasificación de las industrias
EduBook Organización
- 2706 visitas
Fíjate en el esquema y contesta las preguntas: ¿Qué diferencias hay entre las industrias de bienes de producción y las de uso y consumo? ¿Qué tipos de industrias se incluyen en cada grupo?
-
Elige. Características principales de los inmigrantes en España
EduBook Organización
- 2716 visitas
Indica la respuesta correcta a cada una de estas preguntas referentes a la inmigración extranjera en España: ¿Es cierto que España ha pasado de ser un país de emigrantes a serlo de inmigrantes?…
-
Guerra Fría y coexistencia pacífica (1945-1975)
EduBook Organización
- 2713 visitas
2.1. ¿Qué es la Guerra Fría? La Guerra Fría consistió en un modelo de relaciones internacionales que se desarrolló después de la Segunda Guerra Mundial y que se basaba en un permanente…
-
Antes de empezar - El mundo actual
EduBook Organización
- 2716 visitas
Objetivos didácticos Reconocer las características del nuevo orden internacional y las causas que han hecho de Estados Unidos la única superpotencia mundial. Describir la evolución europea…
-
End-of-unit activities - Interaction, adaptation and coordination in ani...
EduBook Organización
- 2714 visitas
The functions of interaction coordinate an organism's vital functions. They help individuals interact with and adapt to their environment. Living things constantly receive a large amount of…
-
The natural environment
EduBook Organización
- 2713 visitas
1.1. The energy of the sun and life The ecosphere is a hypothetical zone existing around any star where the temperature allows life to exist. The conditions which make it possible for life to exist on…
-
Abiotic factors
EduBook Organización
- 2718 visitas
2.1. How do abiotic factors affect living things? Abiotic factors determine the distribution, size and number of living things, and even their capacity to reproduce. The most influential abiotic factors…
-
The periodic table and chemical formulas
EduBook Organización
- 2717 visitas
5.1. The symbols of chemical elements Each one of the 118 known chemical elements has a name and is represented by a chemical symbol. These symbols consist of one or two letters (the first a capital…
-
Remember - Obtaining and using energy
EduBook Organización
- 2712 visitas
Energy drives the Universe and is part of all the changes which take place on Earth. The Sun is our main source of energy. Without it, there would be no life and most other sources of energy would not…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)