Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 197352
  • Indica. Estudio gráfico de funciones 3 | Recurso educativo 501508

    Indica. Estudio gráfico de funciones 3

    EduBook Organización

    • 2396 visitas

    Indica los máximos y mínimos relativos, y los puntos de discontinuidad, si los hay, de esta función: Determina los máximos y mínimos absolutos y explica si coinciden con los relativos. Máximos…

    Ver más

  • Completa. Genotipos | Recurso educativo 501901

    Completa. Genotipos

    EduBook Organización

    • 2399 visitas

    El alelo para ojos marrones (M) domina sobre el de ojos azules (m). Completa la tabla siguiente con los tres posibles genotipos, asignándoles su fenotipo correspondiente y señalando si son…

    Ver más

  • Razona. La herencia de los genes (II) | Recurso educativo 501915

    Razona. La herencia de los genes (II)

    EduBook Organización

    • 2400 visitas

    Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: Si en la F2 del cruzamiento de la pregunta 3.1 se obtienen 3600 plantas de guisantes, ¿cuántas se obtendrán de cada posible genotipo?…

    Ver más

  • Resúmenes - La evolución biológica | Recurso educativo 502072

    Resúmenes - La evolución biológica

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2220 visitas

    1. El origen de la vida Teoría de la generación espontánea: los seres vivos nacen espontáneamente de la materia orgánica en descomposición. Louis Pasteur la refutó en el s. XIX al demostrar que…

    Ver más

  • Evaluación inicial 7.01 - Las transformaciones en los ecosistemas | Recurso educativo 502236

    Evaluación inicial 7.01 - Las transformaciones en los ecosistemas

    EduBook Organización

    • 2403 visitas

    Indica la respuesta correcta: Los componentes del suelo son... Son procesos que provocan la pérdida de suelo fértil... La tala o el incendio de un bosque...

    Ver más

  • Verdadero o falso. El suelo, un recurso natural en retroceso | Recurso educativo 502270

    Verdadero o falso. El suelo, un recurso natural en retroceso

    EduBook Organización

    • 2399 visitas

    Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones: El incremento de la población humana no tiene nada que ver con la transformación del suelo. Hoy en dia hay el triple de gente que vive en las…

    Ver más

  • Elige. Los límites convergentes | Recurso educativo 502486

    Elige. Los límites convergentes

    EduBook Organización

    • 2401 visitas

    Elige la respuesta correcta: ¿Qué ocurre en las zonas de subducción? En las zonas de subducción se producen... ¿Qué tipo de rocas se forman a partir del magma cuando se solidifica en el interior…

    Ver más

  • Completa. Narrador | Recurso educativo 502762

    Completa. Narrador

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2211 visitas

    Completa este texto sobre los narradores de la lectura: mirlo joven Mirlo Viejo El utiliza un tono más fantástico y algo épico, ya que narra una historia también fantástica, relativa a la…

    Ver más

  • Analiza. Sintagmas | Recurso educativo 502783

    Analiza. Sintagmas

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2214 visitas

    Analiza de forma completa estos sintagmas: muy cerca de nosotros poco antes de las cinco orgullosos del trabajo mediante el uso legal del programa detrás de esa puerta verde algunos pequeños detalles…

    Ver más

  • Uso distintivo de la tilde. El adjetivo mayor | Recurso educativo 503146

    Uso distintivo de la tilde. El adjetivo mayor

    EduBook Organización

    • 2395 visitas

    Ortografía y norma 1. La importancia de la acentuación Recuerda las reglas de acentuación: Las palabras agudas (la sílaba tónica es la última) llevan tilde cuando terminan en -n, -s o vocal:…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: