Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Gremios edad media
- Experimentos de ciencias
- actividades matemáticas
- Arte prerrománico
- Los Lunnis
- actividades ortografía
- Anfibios ovíparos
- Inglés-Lengua extranjera
- Dibujos colorear verano
- Unidades númericas
- Atapuerca
- Actividades de dibujos para niños
- Medidor de distancia
- Instrumentos musicales
- Imprimir números romanos
-
Aprofundeix. Compara utilitzant els signes :
EduBook Organización
- 509 visitas
Compara utilitzant els signes :
-
Autoavaluació T03 07 - La descripció
EduBook Organización
- 511 visitas
Completa aquesta taula amb el singular o el plural, segons convengui:
-
Avaluació T08 01 - Els gèneres literaris
EduBook Organización
- 511 visitas
Quan escrivim a o e a les terminacions verbals? Quines excepcions hi ha?
-
Autoavaluació T08 03 - Els gèneres literaris
EduBook Organización
- 506 visitas
Completa amb a o e els espais buits: deixn apareixi mengn aplicarn penss diguéru comprarm dormis present utilitz llegin qued accedím despertavn parlàvu acostumarin
-
Avaluació T12 06 - El còmic
EduBook Organización
- 506 visitas
Fes un descripció del personatge de còmic Naruto i explica si t'agrada o no i per què.
-
Pruebas SABER 04
EduBook Organización
- 507 visitas
En la Constitución de 1991, se dan herramientas al ciudadano para poder participar de manera más cercana en la política. La consulta popular hace parte de estas herramientas porque
-
Avaluació final T7 09 - L'època dels Habsburg
EduBook Organización
- 513 visitas
Explica les característiques del Siglo de Oro.
-
Avaluació final T02 02 - El text argumentatiu
EduBook Organización
- 509 visitas
Explica el significat de les paraules subratllades sense consultar el diccionari: És un nin superdotat. Organitza expedicions transalpines. Pensen anar a un país transoceànic. Aquests productes de…
-
Escriu. Autorretrat
EduBook Organización
- 511 visitas
Feis-vos un autoretrat sense posar-hi el nom. Mesclau-los, llegiu-ne qualcun i intentau reconèixer la persona descrita.
-